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科目: 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是

A. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C. 向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

D 【解析】A、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石時,分解生成氧化鈣和二氧化碳,而氧化鈣為固體物質(zhì),圖象顯示反應后固體質(zhì)量為零,錯誤;B、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,加催化劑,只是改變化學反應速率,最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量一樣多,而圖示顯示加催化劑與不加催化劑生成的氧氣質(zhì)量不一樣,錯誤;C、向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液,水顯中性,pH=7,錯誤;D、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入...

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科目: 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學試卷 題型:填空題

生活中處處有化學。

(1)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指________(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”)。

(2)所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學式為KIO3),請指出碘酸鉀中碘元素的化合價為_______________。

(3)煤、石油和_________常被稱為化石燃料,大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有_____(答出一點即可)。

(4)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉,充分反應后過濾,所得固體是(填寫化學式)_____________。

(5) 氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣。請寫出該反應的化學方程式為 _____________________________________。

元素 +5 天然氣 ; 酸雨(溫室效應) Zn、 Cu CaH2+2H2O =Ca(OH)2+ 2H2↑ 【解析】(1)根據(jù)物質(zhì)的組成和構成來分析鹽中含有的“鈣”、“鋅”、“碘”;(2)利用化合物中正負化合價的代數(shù)和為0來計算I元素的化合價;(3)根據(jù)常見的化石燃料和煤燃燒的產(chǎn)物來分析對環(huán)境造成的影響;(4)根據(jù)金屬的活動性分析解答;(5)根據(jù)反應物和生成物,利用它們的化學式來書寫該反應的化...

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科目: 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學試卷 題型:填空題

小明要參加期末考試,他媽媽為了給他增加營養(yǎng),制定了如右表所示的食譜。

(1) 米飯中主要含有的營養(yǎng)素是_____________,

為了使營養(yǎng)均衡,你建議應該增加的食物是________________。(寫一種)

(2)下列關于鈣的說法中,正確的是_________。 (選填序號)

①為了防止缺鈣,青少年應大量吃鈣片 ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病

(3)小明媽媽在廚房用到的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是__________,屬于金屬材料的是_________。(選填序號)

①鐵鍋 ②棉布圍裙 ③合成橡膠手套

糖類 ; 蔬菜水果 ② ② ; ① 【解析】(1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進行分析解答;(2)從元素與人體健康的作用考慮;(3)根據(jù)常見材料的分類及應用進行分析判斷。(1)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;結合題意,米飯中富含糖類,紅燒肉、糖醋魚、排骨湯富含油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽,...

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科目: 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學試卷 題型:簡答題

某中學環(huán)保小組的同學配合環(huán)保部門,定期對河水進行取樣測試。請根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題:

(1)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量水樣液體,測得其pH大于7,則說明該水樣顯_________性;

(2)由上述數(shù)據(jù)分析,該河水的主要污染物可能是(選填序號)_________;

①帶有酸臭味的城市生活污水 ②化工廠排放的堿性污水

(3)為了保護該河的水質(zhì),下列做法合理的是(選填序號)_________。

①抑制水中所有動、植物的生長 ②不任意排放工業(yè)廢水

③禁止使用農(nóng)藥和化肥 ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放

堿 ② ②④ 【解析】(1)根據(jù)酸、堿性溶液和pH值的關系進行分析解答;(2)根據(jù)排放的污水的酸堿性和待測液體的酸堿性分析;(3)根據(jù)對水污染的認識,分析不會造成水污染的合理做法。(1)pH值大于7,則說明該水樣顯堿性;(2)根據(jù)(1)可知溶液顯堿性,因帶有酸臭味的城市生活污水,顯酸性,可排除;化工廠排放的堿性污水顯堿性,故選 ②;(3)①抑制水中所有動植物的生長,不能保持生態(tài)平衡,不能防止...

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科目: 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學試卷 題型:流程題

海洋是個巨大的資源寶庫,它不僅孕育著無數(shù)的生命,還含有大量的化學物質(zhì)。

I .從海水中獲得氯化鈉。將海水進行____________可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),有如下操作:①溶解;②加過量的Na2CO3溶液; ③加過量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結晶;⑦過濾。正確的操作順序是______。(用序號填一種合理組合)。

II.海水提溴。工業(yè)上常用“吹出法”制溴,其工藝流程如下:

(1)步驟②中的化學方程式為2NaBr+C12=2NaCl+Br2,其反應基本類型_________________。

(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應:C12+2KBr=2KCl+Br2 、Br2+2KI=2KBr+I2

由此可判斷C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是 _______________。

III.從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。

上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應,則沉淀B的化學式為______,由無水MgCl2制取Mg的化學方程式為____________。

蒸發(fā); ①③②⑤⑦④⑥(或①⑤③②⑦④⑥) 置換反應 C12、Br2、I2 Mg(OH)2 MgCl2Mg+Cl2 ↑ 【解析】I從海水中獲取食鹽可以采用蒸發(fā)結晶的方法,要除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì),再加入除雜試劑的時候,碳酸鈉必須加在氯化鋇的后面,以保證將過量的鋇離子除掉;II(1)根據(jù)反應特點分析解答;(2)根據(jù)非金屬與鹽溶液之間的反應規(guī)律,比較非金屬的活動性;III由沉淀B與試劑C發(fā)生...

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科目: 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學試卷 題型:科學探究題

已知草酸(H2C2O4)加熱時在濃硫酸的作用下會發(fā)生分解反應,某化學興趣小組對其分解產(chǎn)物進行了如下探究.

(提出猜想)

(1)分解產(chǎn)物是一氧化碳和水蒸氣的混合物.

(2)分解產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣的混合物.

(3)分解產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物.

你認為合理的猜想是 _________(選填序號),依據(jù)是_________。

(查閱資料)

(1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機物中的氫、氧元素按水的組成脫去.

(2)白色的無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{色.

(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.

(進行實驗)為了檢驗草酸的分解產(chǎn)物的成份,小組同學將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了________________ 。

(2)裝置D的作用是________________ 。

(3)證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應包括_________________.

(4)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為___________,裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為________.

(得出結論)草酸分解的化學方程式為_________________.

(反思與評價)從環(huán)保角度考慮,上述實驗的不足之處是____________ .

(3) 質(zhì)量守恒定律 水和二氧化碳 檢驗二氧化碳是否被堿石灰完全吸收 D中澄清石灰水未變渾濁,E中固體由紅色變?yōu)楹谏,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑ 裝置F后缺少尾氣處理裝置 【解析】已知草酸(H2C2O4)加熱時在濃硫酸的作用下會發(fā)生分解反應,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,分解產(chǎn)物可能是一氧...

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科目: 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學試卷 題型:計算題

現(xiàn)取8.0 g石灰石樣品放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當稀鹽酸滴加至36.5 g時,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為42.3 g(氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示。(友情提示:石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不發(fā)生反應)試計算 :

(1)m = ________!

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少__________?

2.2g 62.5% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量;(2)根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量結合反應的化學方程式求解碳酸鈣的質(zhì)量,從而求解碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(1)由質(zhì)量守恒定律可知,m=反應物的總質(zhì)量-反應后各物質(zhì)的總質(zhì)量=6g+36.5g-40.3g=2.2g;(2)設石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。 CaCO3+ 2HCl = CaCl2+H2O+CO...

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科目: 來源:安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)化學試卷 題型:單選題

成語是中華民族語言的瑰寶,下列成語中,其本意主要為化學變化的是( )

A. 鐵杵磨成針 B. 死灰復燃 C. 木已成舟 D. 積土成山

B 【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、磨杵成針,僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B、死灰復燃,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;C、木已成舟,僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;D、積土成山,僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。 點睛∶物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,化...

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科目: 來源:安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)化學試卷 題型:單選題

“染色”饅頭中添加鉻酸鉛(PbCrO4),鉻酸鉛會使人體致癌,已被明文禁用。已知鉛元素化合價為+2,則鉻元素的化合價為( )

A. +6 B. +4 C. +2 D. +1

A 【解析】已知鉛元素化合價為+2,氧元素的化合價為-2,設:PbCrO4中鉻元素(Cr)的化合價為x,根據(jù)在化合物中元素化合價的代數(shù)和為零,則有(+2)+x+4×(-2)=0,則x=+6。故選A。

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科目: 來源:安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)化學試卷 題型:單選題

鋁鎂合金因堅硬、輕巧、美觀、潔凈、易于加工而成為新型建筑裝潢材料,主要用于制 作窗框、卷簾門、防護欄等,這些用途與下列性質(zhì)無關的是( )

A. 不易生銹 B. 強度高 C. 密度小 D. 導電性好

D 【解析】鋁鎂合金用于制作門窗、防護欄等時主要是利用了鋁鎂合金具有耐腐蝕性、密度小、機械強度高等方面的特點,與導電性是否良好無關。故選D。

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