某研究小組為驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)順序，設(shè)計(jì)如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)（三種金屬已用砂紙打磨過，其形狀和大小相同，稀鹽酸的濃度和用量也相同）。

（1）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬的目的是________________。

（2）一段時(shí)間后，觀察到實(shí)驗(yàn)B的銅片表面有銀白色固體附著，且溶液由無色變?yōu)開_____色，這說明銅比該金屬活動(dòng)性_______（填“強(qiáng)” 或“弱”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（3）甲同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)A和C可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。

（4）乙同學(xué)認(rèn)為僅僅通過上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序，因此在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，乙同學(xué)又補(bǔ)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，且實(shí)現(xiàn)了探究目的。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：X是金屬______，Y是__________溶液。

某學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液，（如圖所示），經(jīng)實(shí)驗(yàn)員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是 NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一種，請(qǐng)你對(duì)該試劑作出猜想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

（提出問題）這瓶試劑是什么溶液？

（猜想與假設(shè)）

甲猜想：NaHCO3溶液

乙猜想：NaOH溶液

丙猜想：Na2CO3溶液

丁猜想：NaCl溶液

（查閱資料）上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下

（實(shí)驗(yàn)探究1）取瓶中溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅。

（實(shí)驗(yàn)探究2）另取瓶中溶液少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生生氣泡。

（實(shí)驗(yàn)分析）通過（實(shí)驗(yàn)探究1）可知_____同學(xué)的猜想一定錯(cuò)誤。

甲同學(xué)仔細(xì)分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自已的猜想錯(cuò)誤，他的理由是_____。

丙同學(xué)分析（實(shí)驗(yàn)探究2）并結(jié)合以上同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，認(rèn)為原瓶溶液是NaCO3溶液。

（實(shí)驗(yàn)探究2）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（討論質(zhì)疑）乙認(rèn)為以上同學(xué)分析有漏洞，需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定，于是又進(jìn)行了如下探究。

（實(shí)驗(yàn)探究3）在（實(shí)驗(yàn)探究1）試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液（中性），充分反應(yīng)后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產(chǎn)生。

（得出結(jié)論）通過（實(shí)驗(yàn)探究3）可證明這瓶試劑為_____溶液，但已經(jīng)部分變質(zhì)。

（反思與拓展）學(xué)習(xí)小組反思了這瓶試劑因?yàn)開____而變質(zhì)，得出了該溶液正確的保存方法，若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

某氫氧化鈉樣品中混有少量氯化鈉，為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5g樣品，加入27g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時(shí)測定溶液的pH＝7時(shí)，剛好用去10％的稀鹽酸36.5g，試計(jì)算：

(1)將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38％的濃鹽酸稀釋成10％的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為________g。

(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

下列實(shí)驗(yàn)過程中沒有涉及化學(xué)變化的是 （ ）

A. 用食醋除水垢 B. 在蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液

C. 用漂白粉給河水殺菌消毒 D. 用葡萄釀制葡萄酒

下列對(duì)客觀事實(shí)的解釋正確的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

已知：金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬Y和Z不能；將Y 、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。下列說法正確的是

A. X氧化物的化學(xué)式只能表示為XO B. Y能將X從它的鹽溶液中置換出來

C. Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在 D. 三種金屬的活動(dòng)性順序：X>Y>Z

實(shí)驗(yàn)證明M氣體在空氣中燃燒有水生成。僅據(jù)此結(jié)果，下列對(duì)M的成分推測正確的是（ ）

A. M是氫氣 B. M是甲烷 C. M中一定含有氫元素 D. M中含有氫、氧兩種元素

下列對(duì)課本中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是 （ ）

A. 電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成

B. 芝麻與大米混合的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明分子之間有空隙

C. 氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律

D. 二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳密度大于空氣、不可燃、也不支持一般可燃物燃燒

生活與化學(xué)有密切的關(guān)系，選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式、微粒符號(hào)及指出數(shù)字2的意義。

（1）Fe2+___________________； （2）2H__________________；（3）鉛蓄電池中含有的酸是______； （4）標(biāo)出消毒劑過氧化氫中氧元素的化合價(jià)________；（5）堿溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)閴A溶液中都有的微粒_____________。

下圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

（1）對(duì)A物質(zhì)來說，a點(diǎn)的意義是_____________________________。

（2）將t1℃140 g A的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，此時(shí)溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）狀態(tài)，然后再加入A物質(zhì)40 g，可用曲線上的____點(diǎn)表示。

（3）t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______

（4）若將d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒有晶體析出的是_______物質(zhì)。