在密閉容器中，乙醇充分燃燒，其反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示，分析不正確的是

A.甲代表的是反應(yīng)物乙醇 B.m=1

C.該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型 D.乙與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3

在稀硫酸中加入下列物質(zhì)（V為加入溶液的體積），其對(duì)應(yīng)曲線變化正確的是()

A. B.

C. D.

化學(xué)在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著不可替代的作用。

（1）中國(guó)有過年吃餃子的習(xí)俗。制作餃子的原料有小麥粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等。

①小麥粉中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是____________；

②肉餡中的蛋白質(zhì)是由多種______（填字母）構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。

a．維生素 b．無機(jī)鹽 c．氨基酸

③鐵強(qiáng)化醬油是常用的調(diào)味劑，長(zhǎng)期食用可以預(yù)防______（填字母）。

a．骨質(zhì)疏松 b．貧血 c．甲狀腺腫大

（2）滅火器是許多公共場(chǎng)所都配有消防器材，如圖為某品牌的干粉滅火器。

①圖中所示材料中屬于有機(jī)高分子材料的是________，屬于合金的是________。

②滅火器頂部的接口采用黃銅而非純銅制作，是因?yàn)辄S銅的硬度比純銅________。

③鋼瓶表面刷油漆除美觀、醒目外，還起到防銹的作用，其防銹原理為________。

④使用干粉滅火器的方法是：將滅火器翻轉(zhuǎn)搖動(dòng)數(shù)次，__________________（填操作），對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓下壓把。

如圖是某些元素的原子核外電子的分布情況，請(qǐng)回答下列問題：

（1）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________和E（填字母）；

（2）屬于金屬元素的是_______，D形成的離子符號(hào)為_______；

（3）若F的元素符號(hào)為Sr，則B、C、F三種元素形成的化合物的化學(xué)式為__________；

（4）下圖是某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖：

①請(qǐng)?jiān)谧筮厓蓚�(gè)方框內(nèi)將反應(yīng)過程的微觀示意圖補(bǔ)畫完整_______

②請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

利用下列實(shí)驗(yàn)來探究CO2氣體的制取和性質(zhì)。

（1）A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體。

①儀器a的名稱是____________。

②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是__________；收集CO2可選用的裝置是______（填序號(hào)），檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是____________。

③使用B裝置前，檢查氣密性的方法：關(guān)閉止水夾，往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水，若______，則裝置漏氣。

④與A裝置相比，利用C裝置制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

（2）某化學(xué)興趣小組利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”探究空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)過程如下：如圖1所示連接好實(shí)驗(yàn)裝置，在燃燒匙內(nèi)裝有紅磷，集氣瓶底部有少量水；將壓力傳感器接入電腦并打開；點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷并塞入集氣瓶，一段時(shí)間后，得到如圖2所示集氣瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系曲線圖。

①圖2中AB段氣壓不變的原因是___________________________。

②導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是___________________________。

③CD段氣壓變化的原因是______（填序號(hào)）。

a 氧氣參加了反應(yīng)

b 集氣瓶?jī)?nèi)溫度降低

c 生成的五氧化二磷是固體

氫化鈣（CaH2）是一種白色細(xì)顆粒狀固體，能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，有氣泡冒出，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaH2+2H2O= Ca(OH)2+_______（請(qǐng)補(bǔ)充完整），常用作登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為探究氫化鈣的性質(zhì)，將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中，立即產(chǎn)生大量氣泡，且溶液變渾濁。充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，濾渣中一定有的物質(zhì)是_________（填名稱）。為進(jìn)一步確定濾液中所含溶質(zhì)的成分，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

（提出猜想）猜想一：NaOH 猜想二：NaOH和Ca(OH)2 猜想三：NaOH和Na2CO3；猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2 經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，理由是（用化學(xué)方程式表示）_______。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

（反思與拓展）

（1）若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體有_______________。

（2）若NaH的化學(xué)性質(zhì)與CaH2相似，則NaH與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。小李在復(fù)習(xí)單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽化學(xué)性質(zhì)時(shí)，構(gòu)建了下方知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，有許多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，都可能有鹽生成，如圖所示：

（1）寫出一個(gè)酸和堿反應(yīng)生成硫酸銅的化學(xué)方程式：_______________。

（2）請(qǐng)你把圖中①②處補(bǔ)充完整，要求不能與圖中已有的信息重復(fù)。①____________；②_______________。

（3）借助網(wǎng)絡(luò)圖可進(jìn)行物質(zhì)的檢驗(yàn)。如現(xiàn)對(duì)某一工業(yè)含鹽廢水溶液按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完成反應(yīng)）。根據(jù)以下事實(shí)回答問題：

a．操作I、II均為___________，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。

b．若廢水溶液中僅含有一種溶質(zhì)時(shí)，該溶質(zhì)是_________（填化學(xué)式）；其與AgNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

c．當(dāng)廢水溶液中含有兩種溶質(zhì)時(shí)，除“b”中所寫溶質(zhì)外，還可能存在的鹽是_____（寫出兩種即可）。

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有塞子的氫氧化鈉固體，為了探究瓶中固體的成分，同學(xué)們展開了探究。

（1）小明同學(xué)取了14.6g樣品，加入足量的水充分溶解，再滴入足量的氯化鋇溶液，過濾得到白色沉淀19.7g，求所取樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量，請(qǐng)寫出計(jì)算過程。

（2）求14.6g樣品中所含鈉元素的質(zhì)量為 ；

（3）小李同學(xué)也取14.6g樣品，逐漸滴入7.3%的稀鹽酸200g，觀察到的現(xiàn)象為 ；若碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)分為兩步進(jìn)行：第一步：Na2CO3+HCl= NaHCO3+ NaCl 第二步：NaHCO3+ HCl= NaCl+H2O+CO2↑下圖橫軸為稀鹽酸的質(zhì)量，縱軸為生成氣體的質(zhì)量，請(qǐng)畫圖。

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是

A.稱量固體氫氧化鈉

B.測(cè)溶液pH值

C.過濾

D.稀釋濃硫酸

下列推理結(jié)果正確的是

A.氧化物一定含有氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

B.堿性溶液能使石蕊溶液變藍(lán)，所以能使石蕊溶液變藍(lán)的溶液呈堿性

C.中和反應(yīng)會(huì)生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽