丙烷（C3H8）是液化石油氣的主要成分之一，燃燒產(chǎn)物與甲烷相同。

（1）圖中儀器a的名稱是_____。

（2）請寫出丙烷在空氣中完全燃燒的化學方程式：_____。

（3）純凈的丙烷無色無味，為防泄漏，需在家中安裝報警器。你所選擇的安裝位置是_____（填地面或者天花板）。

（4）相比于液化石油氣，氫氣是種更為理想的能源。實驗室制取并收集氫氣，可選擇_____（填字母代號）裝置。

取少量木炭粉和足量氧化銅充分反應，實驗后的混合粉末中含有銅和氧化銅，實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

（1）寫出反應①的化學方程式：_____。

（2）在進行過濾操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____，其中玻璃棒的作用是_____。

（3）試劑A可選用_____溶液（填化學式）。

（4）在反應①②③中，所加入的藥品都過量或足量，其目的是_____。

（5）回收反應后的銅，對于金屬資源的保護意義重大，請你再寫出一種保護金屬資源的方法或途徑：_____。

小芳和同學們一起研究酸、堿的化學性質(zhì)。

[實驗一]同學們將稀鹽酸與剛配制好的氫氧化鈉溶液混合，未觀察到明顯的現(xiàn)象。

[實驗二]小芳改進了實驗，向氫氧化鈉溶液中加入鎂，沒有現(xiàn)象，再逐滴加入稀鹽酸（如圖實驗二）。

（1）開始時沒有明顯現(xiàn)象，持續(xù)滴加后觀察到_____，說明鹽酸確實和氫氧化鈉發(fā)生了反應。

（2）請你幫他們再設計一個實驗，（寫出操作及現(xiàn)象）也能證明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應：_____。

[實驗三]小芳將稀鹽酸加入到盛有氧化鐵的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變黃，證明二者發(fā)生了反應。

[表達交流]有些反應伴隨著固體消失顏色改變等現(xiàn)象，但也有一些反應沒有明顯的現(xiàn)象�？梢酝ㄟ^裝置的改進或者藥品的選擇，將無現(xiàn)象實驗顯性化，最終獲得結(jié)論。

[反思應用]根據(jù)大家的交流，若繼續(xù)向?qū)嶒炄磻Y(jié)束后的溶液中，加入氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀，過一會兒才有紅褐色沉淀出現(xiàn)，說明_____，請寫出產(chǎn)生紅褐色沉淀的化學反應方程式_____。

[拓展延伸]若將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中也無明顯現(xiàn)象，于是小芳設計了下列四組裝置來證明二者發(fā)生了反應，其中不能達到目的的是_____。

某�；瘜W興趣小組的同學在實驗室對二氧化碳和澄清石灰水的反應進行再探究：在澄清石灰水中滴加無色酚酞試液溶液變成紅色，將該紅色溶液倒入充滿二氧化碳的礦泉水瓶中。

[閱讀資料]無色酚酞遇堿性物質(zhì)變紅色，遇酸性或中性物質(zhì)不變色。

[實驗現(xiàn)象]礦泉水瓶變癟；溶液變紅后又變?yōu)闊o色；溶液變渾濁后又變澄清。

[結(jié)論和解釋]

礦泉水瓶變癟的原因是_____；溶液由紅色又變?yōu)闊o色的原因是_____；溶液變渾濁的化學方程式為_____；溶液由渾濁又變澄清讓同學們產(chǎn)生了好奇，于是又做出以下猜想：是什么物質(zhì)使溶液由渾濁又變澄清？

[提出猜想]猜想1：酚酞溶液

猜想2：二氧化碳

[設計實驗]針對猜想1，你的驗證實驗方案是：_____。

針對猜想2，老師設計了以下分組實驗，如表所示：

[表達與交流]方案一控制的變量是_____。

[得出結(jié)論]這兩組對比實驗得出_____不同，反應現(xiàn)象也不相同；還得出澄清石灰水由渾濁又變澄清和_____有關(guān)。

實驗室用34g過氧化氫溶液和適量的二氧化錳混合制取氧氣，生成氧氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示。

請計算實驗所用的過氧化氫溶液的濃度。

下列過程僅包含物理變化的是（ ）

A. 礦石粉碎 B. 鋼鐵生銹 C. 食物變質(zhì) D. 葡萄釀酒

近年來汽車輪胎中常以空氣中含量最多的氣體作為填充氣，這種氣體是

A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

科學家發(fā)現(xiàn)，含氟牙膏能有效預防齲齒。這里“含氟牙膏”中的“氟”指的是 （ ）

A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子

2019年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列做法與之相違背的是（　　）

A. 秸稈露天焚燒 B. 廢氣達標排放

C. 工地灑水除塵 D. 禁放煙花爆竹

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是（ ）

A.冰用于降溫 B.氫氣用于放飛氣球

C.天然氣用作燃料 D.銅用于制造導線