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【題目】請選擇序號填空。

①二氧化碳 ②甲烷水合物 ③金剛石 ④甲烷 ⑤一氧化碳

(1)有劇毒的是___________;

(2)天然存在的最硬的物質(zhì)是___________

(3)將___________通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液會變成紅色;

(4)可燃冰___________;

(5)天然氣的主要成分___________;

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【題目】綠色化學的特點之一是零排放。在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物。其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)零排放,該產(chǎn)物化學式是( )

A. CH4O B. CH2O2 C. C2H5OH D. C2H4O2

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【題目】元素周期表示學習化學的工具,請根據(jù)下圖的元素周期表的部分信息回答問題

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____填字母

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.電子數(shù)不同 D.相對原子質(zhì)量不同

(2)表中第 11 號元素和第 17 號元素位于同一周期的原因是_____填字母); 9 元素和第 17 號元素位于同一族的原因是由于_____填字母)。

A. 質(zhì)子數(shù)相同 B.中子數(shù)相同 C.原子的電子層數(shù)相同 D.最外層電子數(shù)相同

(3)有一種原子內(nèi)有 20 個中子,核外電子有 19 它的相對原子質(zhì)量是_____。

(4)在元素周期表中,同一周期橫行中的元素,除 0 族元素稀有氣體元素外,從 左到右原子序數(shù)依次增多,原子半徑逐漸減小在化學反應中,原子失電子能力逐漸減弱, 得電子能量逐漸增強。則原子半徑 _____鎂(選填“>”、“=”、“<”,下同), 原子得電子能力_____氯。

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【題目】分類是研究物質(zhì)常用的方法。下列物質(zhì)中一定屬于純凈物的是

A. 部分結(jié)冰的蒸餾水 B. 凈化后的空氣

C. 用向上排空氣法收集到的氧氣 D. 實驗室用高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體

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【題目】綠水青山就是金山銀山。關于化學、物質(zhì)、人類活動和環(huán)境問題的理念與做法,不合理的是

A. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境

B. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯

C. 使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”

D. 化工生產(chǎn)是環(huán)境污染的主因,應從源頭禁止排放污染物,而不應先排放后治理

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【題目】鐵、水、氯化鈉、氬氣,其中由原子構(gòu)成的是_______________,由分子構(gòu)成的是_______________

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【題目】現(xiàn)有四瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、二氧化碳、氮氣和空氣,已知氮氣不能使澄清的石灰水變渾濁。請設計實驗把這四瓶氣體一一區(qū)別開來,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_______

_______

_______

_______

_______

_______

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【題目】空氣和水都是人類賴以生存的自然資源。

(1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能______________________,它還能__________________________(填寫氧氣一用途)。

(2)自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細菌。氯氣溶于水時與水作用生成次氯酸和鹽酸。某自來水廠凈化過程步驟如下:

河水(硬水)——→加明礬——→過濾——→活性炭吸附——→通氯氣——→自來水配送

①能加速懸浮物沉降的步驟為_____;

②能殺菌、消毒的步驟為_____

③活性炭的作用是_____________,在農(nóng)村,常用__________代替活性炭

④包含化學變化的步驟有_______________;

⑤“過濾”要用到下列儀器中的_____________(填序號)①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯,如果實驗時過濾后,效果不明顯,可能的原因是______________(填寫三條);

⑥經(jīng)以上步驟凈化后的水是_________(“硬水”或“軟水”),要檢驗你的說法是否正確可以__________________________________________________________________(填寫實驗操作方法),則此水為軟水;如果是硬水,我們可以通過_____的方法降低水的硬度。

⑦每個公民都應該愛護水資源,現(xiàn)在就防止水體污染和節(jié)約用水兩方面,說說在生活中你能做到的。防止水體污染方面:___________________________;節(jié)約用水方面:______________________;

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【題目】仔細閱讀下列短文,根據(jù)題目要求完成下列填空。

過氧乙酸(C2H4O3)的溶液是抗擊“甲流”時期常用的消毒劑。①通常狀況下過氧乙酸為無色的液體,②具有強烈刺激性氣味,③能與水以任意比例互溶,④溫度稍高即可分解放出氧氣,⑤加熱到110會發(fā)生強烈爆炸,⑥過氧乙酸的溶液可用于織物、紙張等的脫色,⑦還可以做環(huán)境的殺菌消毒劑。

(1)描述過氧乙酸物理性質(zhì)的語句是(填序號)_______________;

(2)描述過氧乙酸化學性質(zhì)的語句是(填序號)_______________

(3)描述過氧乙酸用途的語句是(填序號)___________________。

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【題目】選擇以下合適粒子的序號填寫下列空格(①分子②原子③中子④電子⑤質(zhì)子):

(1)不顯電性的粒子有________; (2)決定元素種類的是_______________數(shù);

(3)帶正電荷的粒子有________; (4)構(gòu)成原子的粒子是原子核和_____________;

(5)原子中可能沒有的是______; (6)保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧_______。

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