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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了有關(guān)氣體制取和性質(zhì)的探究.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母儀器的名稱: a   ,b 

(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填寫(xiě)裝置的字母序號(hào),下同),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   ,其中二氧化錳在該反應(yīng)中起   作用.

(3)實(shí)驗(yàn)室利用上述裝置制取二氧化碳時(shí),應(yīng)該選用的收集裝置是

(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,可以看到下層蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有既不燃燒,也不支持燃燒,且密度 的性質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源,珍惜和保護(hù)水是每個(gè)公民的責(zé)任。下列有關(guān)水的敘述正確的是

A. 水是直接由原子組成的物質(zhì)

B. 水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

C. 工廠廢水只要無(wú)色透明就可以直接排放

D. 采用噴灌和滴灌的方式灌溉農(nóng)田可以達(dá)到節(jié)水目的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.下列化學(xué)業(yè)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。

A液體的傾倒 B.液體的量取 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.稀釋濃硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)有不同的分類(lèi)方法.關(guān)于對(duì)下列反應(yīng)的分類(lèi)錯(cuò)誤的是( 。

A.8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe 屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.C+O2CO2 屬于放熱反應(yīng)

C.NaOH+HCl═NaCl+H2O 屬于中和反應(yīng)

D.CaCO3CaO+CO2 屬于分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開(kāi)展了以下探究活動(dòng).

【查閱資料】

“污漬爆炸鹽”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(相對(duì)分子質(zhì)量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì),是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一.

【實(shí)驗(yàn)探究一】過(guò)碳酸鈉的化學(xué)組成

為探究過(guò)碳酸鈉的化學(xué)組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容:

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論(或解釋)

向盛有過(guò)碳酸鈉固體的試管中加入適量水

固體溶解

   

向序號(hào)①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末

有大量氣泡產(chǎn)生

將帶火星的木條置于試管口

木條復(fù)燃

序號(hào)②試管中產(chǎn)生的氣體是   ;過(guò)碳酸鈉溶于水能生成   (填化學(xué)式).

取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀

反應(yīng)的化學(xué)方程式   

實(shí)驗(yàn)

小結(jié)

過(guò)碳酸鈉的化學(xué)式是  ;

過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是   

【實(shí)驗(yàn)探究二】:過(guò)碳酸鈉含量測(cè)定

老師給同學(xué)們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過(guò)碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設(shè)計(jì)方案測(cè)定該樣品中過(guò)碳酸鈉的含量,同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣).

(1)首先關(guān)閉活塞K、K2,打開(kāi)活塞K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲥F形瓶中的空氣,此時(shí)裝置B的作用是   ;

(2)依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開(kāi)活塞K2、K,此時(shí)錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是   ,E中裝入堿石灰的作用是   ,反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,再次打開(kāi)活塞K1通入氮?dú)獾淖饔檬?/span>   

(3)同學(xué)們根據(jù)E裝置在測(cè)定前后的質(zhì)量差計(jì)算出了樣品中過(guò)碳酸鈉的含量.裝置F的作用是   ,如不連接裝置F,測(cè)定的過(guò)碳酸鈉含量會(huì)   (填“偏高”或“偏低”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于溶液的是( )

A.糖水 B.豆?jié){ C.冰水 D.牛奶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一瓶硫酸鋅溶液,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)寫(xiě)出溶質(zhì)硫酸鋅中金屬元素的元素符號(hào)  ;

(2)寫(xiě)出硫酸鋅溶液中大量存在的陰離子的符號(hào) ;

(3)標(biāo)出溶劑水中氫元素的化合價(jià)   ;

(4)寫(xiě)出如圖標(biāo)簽的橫線上硫酸鋅的化學(xué)式 

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下歸類(lèi)正確的是

選項(xiàng)

歸類(lèi)

物質(zhì)

A

單質(zhì)

氫氣、汞、氦氣

B

氧化物

氧氣、五氧化二磷、高錳酸鉀

C

混合物

空氣、海水、冰水混合物

D

大氣污染物

二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列由分子構(gòu)成的物質(zhì)是

A. B. C. 氦氣 D. 氯化鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B是不含結(jié)晶水的兩種固體物質(zhì),溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)溶解度隨溫度升高而降低的是   (填字母序號(hào));

(2)溫度為  (填“t1℃”或“t2℃”)時(shí),A、B溶解度相等;

(3)t2℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   (精確至0.1%);

(4)t1℃時(shí),用固體A配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的A溶液的步驟是:計(jì)算、   、量取、   、轉(zhuǎn)移裝瓶等操作.

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同步練習(xí)冊(cè)答案