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【題目】關(guān)于丁酸乙酯(C6H12O2)的敘述正確的是
A.丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的
B.丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116g
C.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
D.一個丁酸乙酯分子是由6個碳原子、12個氫原子和一個氧分子構(gòu)成的
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【題目】下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是
A.Na+、SO42-、OH-B.K+、Cu2+、OH-
C.Zn2+、Na+、Cl-D.Ba2+、H+、NO3—
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【題目】根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a ;f .
(2)實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)小曼同學(xué)在實驗室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的 (填寫序號).檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是 ,后加入的藥品是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(4)檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是 .
(5)小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)的性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色,對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是 (填序號).
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅;
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸,使石蕊溶液變紅;
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊溶液變紅.
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【題目】完成實驗報告的填寫:
實驗名稱:銨態(tài)氮肥的檢驗。
實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)檢驗銨態(tài)氮肥的方法。
實驗儀器和藥品:研缽、試管、酒精燈、試管夾、膠頭滴管、火柴、鑷子、藥匙、
氯化銨、碳酸氫銨、熟石灰、燒堿溶液、紅色石蕊試紙、蒸餾水。
實驗記錄:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論、解釋 |
⑴將氯化銨和熟石灰粉末在研缽中混合后,研磨,再聞氣味。 | 聞到。 | 銨態(tài)氮肥與堿反應(yīng)生成氨氣。 |
⑵用碳酸氫銨進(jìn)行類似(1)的實驗。 | ||
⑶將燒堿溶液滴入裝有氯化銨的試管中,稍稍加熱,用濕潤的接近試管口檢驗。 | 觀察到。 | 氯化銨與燒堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 氨水呈堿性。 |
⑷用碳酸氫銨進(jìn)行類似(3)的實驗。 |
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【題目】對分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A.原子構(gòu)成分子,物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B.同種原子可能構(gòu)成不同的分子
C.水結(jié)冰后水分子不再運動D.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
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【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,通過一步化學(xué)反應(yīng)不能實現(xiàn)的是
A.C→CO→CO2B.Mg→MgO→MgCl2
C.CuO→Cu(OH)2→CuCl2D.NaOH→NaCl→NaNO3
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【題目】實驗室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣,二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后
A.質(zhì)量略減少B.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)改變
C.所含元素的化合價改變D.在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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【題目】分類歸納是一種有效的學(xué)習(xí)方法,下列分類歸納正確的是(____)
A沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾都是自來水的凈化步驟
B洗潔精去油污、汽油去油污利用的都是乳化原理
C蛋白質(zhì)、油脂、糖類都能為人體生命活動提供能量
D要合理使用化石燃料,常見的化石燃料有:煤、石油、___________
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