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【題目】某化學(xué)興趣小組,在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)寫出A實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式____________

(2)B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)).請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中K2處于關(guān)閉狀態(tài)下打開K1時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______________;B實(shí)驗(yàn)全過程觀察到的現(xiàn)象______________

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)燒杯中,觀察到液體呈紅色,由此產(chǎn)生疑問.

(提出問題)燒杯的廢液中含有哪些物質(zhì)?

(交流討論)一定含有的物質(zhì):酚酞、水和___________,還含有能使酚酞變紅的物質(zhì).同學(xué)們猜想能使酚酞變紅的物質(zhì)是什么?

(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

( )廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)是:

A.只有氫氧化鈉 B.只有碳酸鈉 C.__________________

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))興趣小組的同學(xué)用氯化鈣溶液來驗(yàn)證猜想.

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對(duì)廢液中還可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定:取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液.

①若出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象,猜想中一定不成立的是___(填序號(hào))

②若出現(xiàn)_____________猜想B成立,③若出現(xiàn)_______________猜想C成立。

(表達(dá)與交流)除氯化鈣溶液外,還可用___________________溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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【題目】由鈦鐵礦(主要成分是FeOTiO2)提取金屬鈦的主要工藝流程如下。

(1)上述流程中的物質(zhì)屬于金屬氧化物的是___________________。

(2)步驟Ⅰ中,FeO和碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,化學(xué)方程式是_____________,該反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是 ________。

(3)步驟Ⅲ的基本反應(yīng)類型是 _________

(4)MgCl2溶液到MgCl2·6H2O晶體的操作過程為 ________、冷卻結(jié)晶、過濾冼滌、小心干燥。

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【題目】(10分學(xué)校化學(xué)小組的同學(xué)為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定質(zhì)量的石灰石放在燒杯中,將120g稀鹽酸分若干次加入燒杯中(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不與水反應(yīng),反應(yīng)過程的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(x表示加入稀鹽酸的質(zhì)量/g,y表示燒杯中余下物質(zhì)的總質(zhì)量/g。請(qǐng)回答下列問題:

(1石灰石與稀鹽酸的質(zhì)量比為 時(shí),恰好完全反應(yīng);反應(yīng)中共產(chǎn)生了CO2 g。

(2該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

(3通過計(jì)算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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【題目】(5分鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。

請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:

(1鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足夠量的鈣,才能避免 (填字母序號(hào)。

A佝僂病或骨質(zhì)疏松癥

B貧血癥

C甲狀腺腫大

(2葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%。

(3每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為 mg。

(4按照葡萄糖酸鈣說明書每日的補(bǔ)鈣量,若改用金鈣爾奇,一日2次,一次應(yīng)服用 片。

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【題目】(8分圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,A是一種常用的食品干燥劑,FE均為氧化物,B、C、D三種物質(zhì)分別是酸堿鹽中的一種,其中有一種是胃液的主要成分“—”表示相互反應(yīng),“→”表示相互轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。請(qǐng)回答:

(1AC分別是 、 。(填化學(xué)式

(2B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

(3寫出物質(zhì)B的一種用途 。

(4F為黑色固體,寫出F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式

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【題目】(4分硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如所示,回答下列問題:

(1t2℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是 的溶液。

(2t2℃時(shí),將50g水加入盛有25g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是 g。保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分?jǐn)嚢韬螅然浫芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“不變”或“變小”

(3當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí),可用 方法提純硝酸鉀。

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【題目】(5分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

(1)化石燃料包括煤、 和天然氣等。為減少化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響,目前,正在利用和開發(fā)的新能源有 (填一種即可)。

(2)石油是人類寶貴的資源,石油經(jīng)過煉制加工后可以制成有機(jī)合成材料。下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是 (填字母序號(hào))。

A.羊毛衫 B.陶瓷餐具 C.純棉帽子 D.塑料玩具

(3)化學(xué)使天更藍(lán),水更清.汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:

2NO+2CON2+2CO2,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中: 在空氣中含量最高;能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是 。

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【題目】下圖是兩種元素在周期表中的信息。請(qǐng)回答:

(1)氧元素的原子序數(shù)是________;氧離子的符號(hào)是________。

(2)若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,則Y=________

(3)寫出這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式_____________。

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【題目】用化學(xué)用語填空

(1)2個(gè)氫氧根離子 (2)保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

(3)氧化鎂中鎂的化合價(jià) 。

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【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ;b 。

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填寫裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在 ,觀察火焰是否熄滅.二氧化碳溶于水的化學(xué)方程式為

(4)下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置。

A實(shí)驗(yàn)右邊玻璃管中產(chǎn)生的氣體是 ;

B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是 (寫出一點(diǎn));

C實(shí)驗(yàn)蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;

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