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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種新型鉑單原子催化劑,可將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為純度在90%以上的甲醇,這對(duì)減排和開發(fā)新能源具有重要意義。該反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列敘述不正確的是

A.該反應(yīng)中的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:4

C.該反應(yīng)中屬于氧化物的有兩種

D.該反應(yīng)前后元素的種類不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】含氯消毒劑可有效消滅新冠肺炎病毒,NaClO2是一種重要的含氯殺菌消毒劑,也常用來(lái)漂白織物等,其生產(chǎn)NaClO2的工藝流程如下:

1)補(bǔ)全化學(xué)方程式:2NaClO3 + SO2+ H2SO4=_________+ 2NaHSO4

2)精制食鹽水時(shí),用NaOH溶液將雜質(zhì)MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀除去,該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

3 “尾氣吸收”是吸收電解過程中多余的ClO2,請(qǐng)寫出“電解”過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____________________________。

4)該工藝流程中得到的副產(chǎn)品是__________________(填寫化學(xué)式)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠的廢水中含有MgSO4FeCl3,技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過系列處理得到有價(jià)值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。


回答下列問題:

1)操作①的名稱是_____________,操作時(shí),當(dāng)___________________時(shí),即可停止加熱。

2)寫出固體A與某酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

3)固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________

4)溶液b除了可能含有NaOH外,還一定含有的溶質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)的條件已略去)。其中B、C是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有消毒殺菌作用;D、H、I為氣體單質(zhì),其中H是空氣中含量最多的氣體;M為有刺激性氣味的氣體,A、E、F為固體,F呈紅棕色。

試回答下列問題:

1)反應(yīng)A的作用是_________________。

2)在日常生活中為了避免反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是_________(任寫一種)。

3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。

4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:___________________

5)已知同溫同壓下不同氣體的體積之比等于氣體分子個(gè)數(shù)之比,化合反應(yīng)是工業(yè)上的重要反應(yīng),為提高反應(yīng)物的利用率,反應(yīng)時(shí)應(yīng)提供HI的最佳體積比為_________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體。某大理石中因含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用下圖裝置制取一瓶純凈、干燥的CO2。


請(qǐng)回答下列問題:

1)儀器①的名稱是___________;

2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____________;指出并加以改正裝置AD中的一處錯(cuò)誤:________________,利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)。

3)用多功能瓶(“E”“F”)收集CO2,氣體應(yīng)從__________(填“a”、“b”“c”“d”)端導(dǎo)管口通入。

4)小組同學(xué)查閱資料得知:H2S均能與氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。欲除去CO2中混有H2S氣體,B裝置中所盛試劑應(yīng)選用_____________(填氫氧化鈉硫酸銅)溶液。 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】只含一種雜質(zhì)的硫酸溶液M,加入足量的氫氧化鋇溶液后,再加足量的稀鹽酸,過程如圖所示。下列判斷合理的是

A.M中一定含有碳酸鈉

B.圖中ab(不含a、b兩點(diǎn))滴入酚酞溶液變紅色

C.bc 段表示沉淀部分消失,有氣泡產(chǎn)生

D.d點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為兩種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系,若它表示氮元素的部分關(guān)系圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì)

B. B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為NO

C. 某化合物的化學(xué)式為KNO3,它代表的點(diǎn)是F

D. 寫出由D點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式:3NO2+H2O2HNO3+NO

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某石油化工廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

消耗NaOH溶液的質(zhì)量

洗滌后溶液的PH

30g

pH>7

40g

pH=7

50g

pH<7

請(qǐng)回答下列問題:

1)計(jì)算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量,你覺得應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)

2)若該定量石油產(chǎn)品殘余硫酸的質(zhì)量為100g,計(jì)算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)療上的生理鹽水中含有AB、CD四種元素A、BC、D的原子序數(shù)依次增大

1D元素的名稱是______

2AB可形成原子個(gè)數(shù)比11的分子,其化學(xué)式為_______,該分子中B的化合價(jià)是_______

3A、B、C形成化合物X的名稱為________,其固體溶于水時(shí)要______(填吸熱放熱),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,現(xiàn)象是_________,AD形成化合物Y,YX在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A-F為裝置編號(hào))


1)寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱________。

2)實(shí)驗(yàn)室中用雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是________,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其中二氧化錳起________作用,收集氧氣可選擇_______(填裝置編號(hào))。實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是________,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇_______________(填藥品名稱),檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是_______(填裝置編號(hào))。

5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口看不到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是________(填序號(hào))。

A將燒杯換成水槽 B導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無(wú)法逸出

C橡皮塞未旋緊 D先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管口另一端插入水中

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同步練習(xí)冊(cè)答案