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【題目】如圖是小紅學(xué)習(xí)《常見的堿》課題后,總結(jié)出的氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)。下列說法中不正確的是(   )

A.①中的酚酞溶液變紅

B.②中與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是HOH=H2O

C.③中硝酸鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)

D.④可解釋久置的澄清石灰水變質(zhì)

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【題目】醋是家庭廚房中不可缺少的調(diào)味品之一。同時(shí),醋還具有較強(qiáng)的殺滅細(xì)菌、抑制病毒的作用。另外,醋可使胃中酸性增強(qiáng),促進(jìn)食欲,幫助消化,對于胃酸較少的人更是一劑良藥,醋中的主要成分是醋酸,其化學(xué)式為CH3COOH。下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是(   )

A.醋酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.醋酸由2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成

C.醋酸的水溶液呈酸性,其pH小于7,能使紫色石蕊溶液變紅

D.醋酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,該反應(yīng)為中和反應(yīng)

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【題目】在拓展性課程活動中,小明利用以下常見物品驗(yàn)證酸的一些性質(zhì):

白醋(含3%的醋酸)、食品干燥劑(主要成分是CaO)、雞蛋殼、牽;ㄖ、鐵釘、蘇打(碳酸鈉)。

【查閱資料】牽牛花汁液在酸性溶液中顯紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍(lán)色。

【實(shí)驗(yàn)過程】

(1)在雞蛋殼上滴加白醋,產(chǎn)生無色、無味的氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。則雞蛋殼中一定含有________。(用離子符號表示)

(2)小明知道酸能夠與鐵發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,但當(dāng)他將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)娜萜髦,沒有看到明顯的氣泡產(chǎn)生。小明很疑惑,于是提出猜想:氣泡不明顯可能與酸的濃度有關(guān)。 要驗(yàn)證與酸的濃度有關(guān),應(yīng)選擇下例試劑中的 。(選填編號)

A、3%的鹽酸 B、5%的醋酸 C、5%的鹽酸

(3)小明利用已有物品還想驗(yàn)證酸與堿的反應(yīng),請你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

步驟

操作

現(xiàn)象

1

將食品干燥劑加入適量清水中,攪拌后靜置

放出大量的熱

2

取步驟1中的上層清液,先加入牽;ㄖ,________

溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,再變?yōu)樽仙,最后變(yōu)榧t色

【評價(jià)反思】科學(xué)來源于生活,生活中的許多事物能更好地幫助我們學(xué)習(xí)和理解科學(xué)。

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【題目】學(xué)習(xí)小組測定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾得到176.7g溶液。

(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng),過濾后濾液的損失忽略不計(jì))

(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_______g;

(2)該工業(yè)度水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)

(3)為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境,排放前應(yīng)對廢水進(jìn)行中和處理,需加入的物質(zhì)是________。

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【題目】如下圖所示,在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。

(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯 (填“酸性”或“堿性”)。

(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有 (填孔穴序號,下同)。

(3)作為空白對照實(shí)驗(yàn)的孔穴是 。

(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙,用化學(xué)方程式解釋其原因: 。

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【題目】淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產(chǎn)、生活造成了水的污染。某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如圖所示。河流中A、B、C三處某次水樣抽測結(jié)果如表所示。

請根據(jù)上述信息回答下列問題:

(1)為了減少硫酸廠廢水對河水的污染,要選用一種廉價(jià)的物質(zhì)進(jìn)行處理,你選擇的物質(zhì)是 ___________(填化學(xué)式)。

(2)C處水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中____________、P兩種元素含量過高。

(3)你認(rèn)為在A、B、C三處中,最適合作自來水廠取水點(diǎn)的是______________

(4)除了減少污染之外,日常生活中還需注意節(jié)約用水。請舉一例:______________。

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【題目】人類社會的發(fā)展離不開能源和資源。(1)當(dāng)今社會,人們生活和生產(chǎn)所需的能量主要來自化石燃料的燃燒;剂先紵龝a(chǎn)生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空氣中,導(dǎo)致的環(huán)境問題是 ,

改善這一環(huán)境問題,你自身能做到的一件事是 。

2)我國是一個(gè)水資源缺乏的國家,許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對于殘留在水中的懸浮物(如樹葉、廢塑料等)可采用 的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體 。面對水資源短缺的現(xiàn)狀,生活中的下列做法不能達(dá)到節(jié)約用水目的的是 (填字母)。

A.洗臉?biāo)⒀,隨手關(guān)水

B.洗菜用水,再來澆花

C.一件衣服,洗衣機(jī)洗

D.水管漏水,及時(shí)修理

3垃圾是放錯地方的資源。垃圾中含有人類生存和從事生產(chǎn)活動所需的半成品。垃圾可以進(jìn)行分類回收,用于做肥料、燃燒發(fā)電、制沼氣等。

合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,方便了人類的生活。但廢棄塑料卻帶來嚴(yán)重的白色污染,要解決白色污染問題,應(yīng)該從哪些方面入手? (任答一點(diǎn))。

生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣,沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學(xué)方程式為:

。

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【題目】水是人及一切生物生存所必需的,盡管地球上的總水量很大,但是淡水資源卻很不充裕,其中可用的淡水量就更少,還不到總水量的1%

(1)根據(jù)下面兩張圖表提供的有關(guān)數(shù)據(jù),北京水資源緊缺指標(biāo)屬于__________范圍.所以,我們每個(gè)北京市民都必須愛護(hù)水資源,一方面要防止水體污染,另一方面要______________用水.

(2)請寫出如圖所示徽記的名稱,再簡述它的涵義是什么?____________

(3)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).請你提出三條家庭節(jié)約用水的措施._________

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【題目】分類是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法。

(1)請你將下列生產(chǎn)、生活中的一些具體做法,從愛護(hù)水資源的角度進(jìn)行分類。

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)圖

用噴灌灌溉農(nóng)田

建設(shè)污水處理廠

用淘米水澆花

工廠安裝污水處理設(shè)備

你選擇的一類是_____________(填字母),你的依據(jù)是_____________

(2)在學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)時(shí),有下面三個(gè)燃燒實(shí)驗(yàn),請你從不同的角度對其進(jìn)行區(qū)分:

木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒

區(qū)分出的一個(gè)實(shí)驗(yàn):_______________(填序號);理由是_________________。

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【題目】某校科學(xué)興趣小組在研究帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系的課題中,采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

集氣瓶,向只集氣瓶中分別裝入、、、的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為、、;

用分解過氧化氫的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述號瓶中的水排去;將帶火星的木條依次插入號瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù),填入下表.

集氣瓶標(biāo)號

集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

帶火星木條的狀況

微亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

試回答下列問題:

集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________.(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)以計(jì))

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列說法中正確的是________(填寫相應(yīng)的字母).

.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃

.集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),帶火星的木條就能復(fù)燃

.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃.

上述實(shí)驗(yàn)表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈.請你再舉一例,將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫在下表中:

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_________

_________

氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

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同步練習(xí)冊答案