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在反應(yīng)A+B═C+D中,5gA和10gB恰好完全反應(yīng),生成8gC;若2.5gA和足量的B反應(yīng),可生成D的質(zhì)量是
 

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21、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按以下步驟進行探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
(2)設(shè)計并實驗:小劉設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細致的觀察.
①小劉實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式是
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
,反應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
生成藍色沉淀.
;小李實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

②實驗結(jié)論:小劉認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;
小李認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
③你認為
小劉.
的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是
反應(yīng)中有氣體逸到空氣中去了.

④請從原子的觀點分析你認為正確結(jié)論的原因:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量保持不變.
⑤使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗?zāi)康,這兩種藥品可以是 NaOH和HCl(填化學(xué)式).

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配平下列化學(xué)方程式
(1)P+O2-P2O5
(2)Fe2O3+C-Fe+CO2
(3)KClO3-KCl+O2
(4)C2H4+O2-H2O+CO2

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(2008?海南)構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:

(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
試回答:
(1)ClO2叫做
二氧化氯
二氧化氯
,其中氯元素的化合價為
+4
+4

(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

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近幾年來,科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量一氧化氮,它有擴張血管和增強記憶力的功能,成為當(dāng)前生物科學(xué)研究的熱點.一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物,生成一氧化氮的化學(xué)方程式為:
4NH3+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6X,則X的化學(xué)式是
 

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15、無數(shù)實驗證明,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的
質(zhì)量總和
,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的
質(zhì)量總和
.這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律.

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在反應(yīng)2A+5B=2C+4D中,C、D的相對分子質(zhì)量之比為9:22.若2.6 gA與B完全反應(yīng)后,生成8.8 gD.則在此反應(yīng)中,B與D的質(zhì)量比為( 。
A、4:9B、8:11C、10:11D、31:44

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11、手電筒中使用的鋅-錳干電池,在工作時反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O,則X的化學(xué)式為( 。

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9g水在通電條件下可生成氫氣的質(zhì)量是( 。
A、1gB、2gC、3gD、4g

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9、下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )

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