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10、我國齊齊哈爾市發(fā)生日軍遺棄的化學(xué)武器泄漏事件，造成40余人中毒．這種毒氣的名稱叫“芥子氣”，化學(xué)式為（C2H4C1）2S．下列說法不正確的是（　　）

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6、小明不小心將一滴墨水滴到了化學(xué)書上，正好遮蓋了氧原子結(jié)構(gòu)示意圖的一部分（如圖）．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

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5、下列關(guān)于分子、原子、離子說法中，不正確的是（　　）

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2、下列關(guān)于用量的說法不正確的是（　�。�

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58、根據(jù)下列裝置圖回答問題．

①寫出圖中標(biāo)有小寫字母的儀器的名稱：a
長頸漏斗
b
集氣瓶
．
②若用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
（填字母序號）．用D裝置收集氧氣，停止加熱時，必須先
將導(dǎo)管移出水面
，后
后熄滅酒精燈
．

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如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：精英家教網(wǎng)
（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱
 
．
（2）寫出用A裝置制取氧氣的一個化學(xué)方程式
 
．
（3）用E裝置收集CO2時，檢驗CO2是否收集滿的方法是
 
．
（4）常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同），收集裝置是
 
．

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54、以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)．
實驗序號 過氧化氫溶液濃度、% 過氧化氫溶液體積/ml 溫度/C 二氧化錳的用量/g 收集氧氣的體積/ml 反應(yīng)所需的時間/s
① 5 1 20 0.1 4 16.75
② 15 1 20 0.1 4 6.04
③ 30 5 35 2 49.21
④ 30 5 55 2 10.76
（1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與
濃度
有關(guān)；從實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是
溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快
；
（2）化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)．試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是
反應(yīng)物濃度越大，單位體積的反應(yīng)物中含有的粒子數(shù)越多，粒子間碰撞的概率越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快
．
（3）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量
不變
（選填“減小”或“不變”或“增大”）．

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實驗室用下列裝置制取幾種氣體：
精英家教網(wǎng)
按要求回答下列問題
（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱
 
、
 
．
（2）某同學(xué)選用B和D兩種裝置，則他是否能制取并測量氫氣的體積？
 

（填“是”或“否”）．
（3）實驗室用A和C裝置可制取氧氣，請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學(xué)方程式
 
．

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48、正確的實驗操作對實驗結(jié)果很重要．
（1）用高錳酸鉀制氧氣時，收集到的氧氣略顯紅色，可能的錯誤操作是
沒有在試管口放一小團棉花
．
（2）用水將pH試紙潤濕后，再測某稀鹽酸的pH，結(jié)果
偏大
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（3）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液，用量筒量取水時，視線俯視凹液面最低處，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
偏小
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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精英家教網(wǎng)（1）利用如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量．
①實驗現(xiàn)象，紅色物質(zhì)逐漸變成
 
．②反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．③停止加熱冷卻至室溫，注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了
 
． ④實驗結(jié)論
 
．
（2）50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸與50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
%

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