下圖是實驗室制取氣體的部分實驗裝置圖。請根據(jù)要求回答下列問題：

⑴寫出圖中帶序號儀器的名稱：①                。

⑵用B裝置不能完成的實驗是     　     （填標號）。a．加熱高錳酸鉀制氧氣    b．雙氧水與二氧化錳制氧氣c．石灰石與稀鹽酸制二氧化碳

⑶用A裝置制取O₂的化學方程式是                                           ，某同學用D裝置收集氧氣，結(jié)果只得到半瓶左右的氧氣，請分析其實驗操作失誤的原因                                                                 。

    ⑷已知，乙炔是一種難溶于水、密度比空氣略小的氣體。實驗室常用塊狀的電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。該反應(yīng)比較劇烈，且反應(yīng)放出大量的熱，若操作不當，會使反應(yīng)容器發(fā)生炸裂。為了保證實驗安全，你認為乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選擇            （填裝置序號，下同），收集裝置應(yīng)選擇          。

【解析】（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析解答；⑵根據(jù)該裝置不需要加熱進行解答，⑶可能添加的藥品量不足或沒有檢查裝置的氣密性，裝置漏氣，⑷根據(jù)題中描述的乙炔的性質(zhì)及制取原理可以選擇制取裝置

類比學習是學習化學的一種重要方法。Na₂CO₃、NaHCO₃溶液均能與鹽酸（或硫酸）反應(yīng)生成二氧化碳氣體；Na₂CO₃、NaHCO₃溶液均顯堿性。

【產(chǎn)生疑問】Na₂CO₃溶液能與澄清石灰水反應(yīng)，那么NaHCO₃能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)嗎？如果能反應(yīng)，生成物可能是什么？

【實驗探究一】NaHCO₃能否與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)？

（1）將NaHCO₃溶液與澄清石灰水混合，產(chǎn)生白色沉淀。已知Ca（HCO₃）₂能溶于水，那么此白色沉淀是         ，由此證明了NaHCO₃溶液與澄清石灰水也能發(fā)生反應(yīng)。為了進一步了解反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，繼續(xù)探究：

【實驗探究二】NaHCO₃溶液與澄清石灰水反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

【作出猜想】猜想①只有Na₂CO₃     猜想②Na₂CO₃和NaOH       猜想③只有NaOH

（2）同學們作出這三種猜想的依據(jù)是                                             。

【查閱資料】Ca(OH)₂少量時：2NaHCO₃ + Ca(OH)₂ = Na₂CO₃ + CaCO₃↓ + 2H₂O

Ca(OH)₂過量時： NaHCO₃ + Ca(OH)₂ = NaOH + CaCO₃↓ + H₂O

老師提示：考慮（1）中實驗反應(yīng)物可能存在過量情況，反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分還有兩種可能。同學們補充：猜想④NaHCO₃  和Na₂CO₃   猜想⑤Ca(OH)₂和NaOH 

【討論交流】

（3）用以下試劑實驗，無法排除任一猜想的是         ：

A．酚酞試液             B.紫色石蕊試液             C.稀硫酸

【進行實驗】

（4）王欣同學取少量（1）實驗中靜置后的上層清液于試管中，滴加足量的稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，由此可得出結(jié)論：反應(yīng)后溶液中一定沒有           ，肯定猜想               是錯誤的。

（5）李進同學取少量（1）實驗中靜置后的上層清液于試管中，滴加碳酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論：猜想     是正確的。該反應(yīng)化學方程式為：                          。                                   

（6）為進一步確認李進同學的結(jié)論，請你設(shè)計不同于他的實驗方案：

【總結(jié)反思】

(7)如果要使NaHCO₃溶液與澄清石灰水溶液反應(yīng)后溶液中存在碳酸鈉，則反應(yīng)物中Ca(OH)₂與NaHCO₃質(zhì)量比必須小于：              。

【解析】根據(jù)Na₂CO₃和NaHCO₃和鹽酸生成二氧化碳，與氫氧化鈣生成沉淀碳酸鈣進行解答

在一些公共場所可用3%的雙氧水溶液對空氣進行消毒�，F(xiàn)有一瓶500g30%的雙氧水，其中含溶質(zhì)過氧化氫質(zhì)量        g，將其稀釋成3%的溶液需要加水            g。

【解析】由題意可知，本題實際是在求溶質(zhì)和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液根據(jù)所需溶劑的質(zhì)量，只是前后溶劑的質(zhì)量分數(shù)發(fā)生了變化，始終不變的是溶質(zhì)過氧化氫的質(zhì)量．根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系式即可計算出所求質(zhì)量．

汽車的安全氣囊中裝有疊氮化鈉（NaN₃），受到強烈撞擊時發(fā)生分解，其化學方程式為：2NaN_{3    ==}       2Na + 3N₂↑,氣囊的體積迅速膨脹，達到保護駕乘人員的目的。請計算，要產(chǎn)生42 g氮氣，理論上需要多少克疊氮化鈉分解？

【解析】寫出化學方程式并代入氮氣的質(zhì)量計算出氮化鈉的質(zhì)量．

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．石灰水     　　B．空氣    　　　C．生鐵     　　 D．干冰

張聰同學的午餐如下，其中富含蛋白質(zhì)的食品是

A．大米飯       　B．魚香肉絲      C．炒白菜          D．酸菜粉絲湯

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途錯誤的是

A．氧氣：供呼吸                     B．干冰：人工降雨

C．活性炭：殺菌消毒                 D．氮氣：保護氣

硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。工業(yè)上制備硅的反應(yīng)SiO₂+2CSi+2CO↑屬于

A．分解反應(yīng)       B．化合反應(yīng)       C．置換反應(yīng)       D．復(fù)分解反應(yīng)

材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類文明、進步緊密相關(guān)，下列材料屬于有機合成材料的是

A．陶瓷      B．塑料保鮮膜     C．鋁合金        D．玻璃

我國古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，這是因為單質(zhì)碳具有

A．在常溫下，化學性質(zhì)不活潑    B．還原性    C．可燃性     D．吸附性