1．縊蟶是我們餐桌上一道美味的食物，它屬于軟體動(dòng)物，這一類動(dòng)物的主要特征是身體表面有外套膜，動(dòng)物器官是足．青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地，用肺呼吸．

分析 （1）軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．
（2）兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答 解：（1）縊蟶的身體柔軟，屬于軟體動(dòng)物，軟體動(dòng)物的體表有外套膜，大多有貝殼，有的貝殼退化，運(yùn)動(dòng)器官是足，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．
（2）青蛙屬于兩棲動(dòng)物，為變態(tài)發(fā)育，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成體青蛙既能生活在陸地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
故答案為：軟體；外套膜；足；鰓；肺．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握軟體動(dòng)物和兩棲動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示一種噬菌體浸染細(xì)菌的過程，圖中的①和②分別表示（　�。�
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞核B．細(xì)胞膜、細(xì)胞核C．蛋白質(zhì)外殼、DNAD．細(xì)胞壁、DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．毛豆（如圖所示），又叫菜用大豆，是大豆作物中專門鮮食豆莢（果實(shí)）的蔬菜用大豆，請(qǐng)回答下列問題：
（1）要結(jié)出豆莢，必須先經(jīng)過傳粉和受精這兩個(gè)生理過程．
（2）每個(gè)豆莢中往往有多個(gè)種子，種子的數(shù)目與毛豆花的子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)目有關(guān)．
（3）毛豆種子富含蛋白質(zhì)等多種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在種子的子葉中．
（4）毛豆播種前，農(nóng)民往往會(huì)深耕松土，這是因?yàn)槠浞N子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（5）毛豆播種后，一般6天左右幼苗展開葉片，若在此期間每天測(cè)定其干重，并繪制成曲線，如圖中正確的是A．

（6）在遠(yuǎn)程運(yùn)輸鮮毛豆時(shí)，需要抑制其呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，請(qǐng)你例舉一種措施用保鮮薄膜包裹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列做法對(duì)提高城市空氣的質(zhì)量最為有利的是（　　）
A．控制城市人口數(shù)量B．擴(kuò)大居住面積
C．搞好環(huán)境衛(wèi)生D．多種樹、種草

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．有、無耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀．某同學(xué)統(tǒng)計(jì)了他們班50名同學(xué)耳垂的情況，結(jié)果是29名有耳垂，21名無耳垂，他還統(tǒng)計(jì)了四名同學(xué)父母的耳垂情況，結(jié)果如表．（假設(shè)相關(guān)基因用A或a表示）
同學(xué)父母
甲（無耳垂）有耳垂無耳垂
乙（無耳垂）有耳垂有耳垂
丙（有耳垂）有耳垂有耳垂
丁（無耳垂）無耳垂無耳垂
（1）該同學(xué)分析后判定有耳垂是顯性性狀，這一結(jié)論是根據(jù)乙同學(xué)及其父母的情況得出的
（2）該同學(xué)針對(duì)耳垂的遺傳提出了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的有B和D（填字母）
A、因?yàn)橛卸故秋@性性狀，所以其他班也一定是有耳垂的同學(xué)占多數(shù)
B、乙同學(xué)父母的基因組成都是Aa   C、丙同學(xué)不可能攜帶a基因
D、丁同學(xué)的父母再生一個(gè)孩子仍然無耳垂
（3）該同學(xué)針對(duì)耳垂遺傳情況的探究運(yùn)用了生物學(xué)探究常用方法中的調(diào)查法．
（4）甲同學(xué)的父母若準(zhǔn)備生下一胎，你認(rèn)為有50%的可能有耳垂，生到的小孩為有耳垂妹妹的幾率為25%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某學(xué)習(xí)小組在研究植物對(duì)空氣濕度的影響時(shí)，分早、中、晚三次，分別測(cè)量籃球場(chǎng)、草地和樹木中的濕度，并記錄數(shù)據(jù)．他們采用的主要研究方法是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)法B．調(diào)查法C．觀察法D．比較法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在一定面積的土地上栽種農(nóng)作物，為了提高產(chǎn)量，種植時(shí)應(yīng)（　�。�
A．盡量稀疏，留出空地，接受陽光
B．盡量密植，提高單位面積的種植量
C．合理密植，讓陽光多照射在農(nóng)作物上，葉片相互遮光
D．合理密植，讓陽光多照射在農(nóng)作物上，葉片不相互遮光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．生態(tài)系統(tǒng)的種類多樣，各有不同的特點(diǎn)．有“地球之腎”、“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)分別是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)
C．濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于人生長發(fā)育的說法，正確的是（　�。�
A．受精卵只有到達(dá)母體子宮后，才開始進(jìn)行分裂和分化
B．嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始
C．青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期
D．健康是指身體沒有疾病

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