A. | 制定好計(jì)劃,獨(dú)自實(shí)地考察 | B. | 確定組長,合作進(jìn)行 | ||
C. | 目的池塘應(yīng)選擇在荒郊野外 | D. | 帶回的小動(dòng)物當(dāng)寵物 |
分析 調(diào)查記錄是沿著事先設(shè)計(jì)好的路線邊調(diào)查邊記錄,注意記錄不同的植物、動(dòng)物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境的特點(diǎn);不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全.
解答 解:AC、在調(diào)查過程中一定要注意安全,不能把目的池塘應(yīng)選擇在荒郊野,更不能獨(dú)自到野外長期實(shí)地考察的做法不適合中學(xué)生,這樣不安全,AC 錯(cuò)誤.
B、在調(diào)查過程中先確定組長,分工合作進(jìn)行,B正確.
D、在調(diào)查過程中不能帶回的小動(dòng)物當(dāng)寵物,D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評 知道調(diào)查的一般步驟:明確調(diào)查目的和對象→制定合理的調(diào)查方案→進(jìn)行調(diào)查、如實(shí)做好記錄→對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漂亮的蝴蝶 | |
B. | 顏色與黑板上的風(fēng)景畫不一致的蝴蝶 | |
C. | 大蝴蝶 | |
D. | 顏色與黑板上的風(fēng)景畫一致的蝴蝶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3)(4)(5)(6) | B. | (6)(5)(4)(3)(2)(1) | C. | (1)(3)(2)(4)(5)(6) | D. | (1)(3)(2)(4)(6)(5) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸系統(tǒng) | B. | 神經(jīng)系統(tǒng) | C. | 循環(huán)系統(tǒng) | D. | 消化系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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