【題目】動物在自然界中起著非常重要的作用。利用周氏嚙小峰防洽美國白蛾,體現(xiàn)動物具有( 。
A. 促進物質循環(huán)的作用B. 幫助植物傳播種子的作用
C. 幫助植物傳粉的作用D. 維持生態(tài)平衡的作用
【答案】D
【解析】
動物在自然界中作用是維持生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。
動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質.這些物質在動物體內經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質。可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),故A不符合題意;動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,故B不符合題意;自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,故C不符合題意;食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),利用周氏嚙小峰防治美國白蛾,體現(xiàn)了動物在生態(tài)平衡中具有重要的作用,故D符合題意。故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:
步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。
步驟二:甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。
步驟三:重復步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論。
請根據(jù)實驗方案回答問題:
(1)作出的假設:_____________________________。
(2)在探究實驗中,起對照作用的小鼠是_________________。
(3)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是____________________。
(4)假如按照上述方案進行實驗,若出現(xiàn)______________________________(現(xiàn)象),則說明口服胰島素不能治療糖尿病。
(5)當實驗結果與假設不相符時,正確的做法是_____。
A.馬上否定原來的假設
B.修改實驗數(shù)據(jù),使結論與假設一致
C.如實記錄,重新再做一次實驗
(6)該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷是:____________________________。
(7)因為胰島素是一種蛋白質,會在胰液中胰蛋白酶的作用下分解,所以很難從胰腺中提取胰島素。1920年,班廷提出了一個巧妙的想法:如果將狗的胰導管結扎,一段時間后,狗的胰腺就會萎縮,胰腺中不再產生胰液,再設法從未萎縮的胰島中分離出胰島素,這種方法很好地避免了胰液中的胰蛋白酶______________________。
(8)1921年,在麥克勞德的生理實驗室里,班廷先在狗的身上提取出了胰島素,很快又研究出在酸性和冷凍環(huán)境下從牛胰腺中提取出胰島素的新方法,產量明顯提升。他在該環(huán)境下提取胰島素的理由是_____________________________。
(9)用提取出的胰島素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次試驗,取得了很好的效果。胰島素能夠治療糖尿病,是因為它具有____________________________的功能。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是吉林省的主要經(jīng)濟作物,玉米的花小,果實營養(yǎng)豐富,從分類上屬于( )
A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究細菌對植物落葉的分解作用,生物小組在老師的指導和幫助下進行了對照實驗同學們將經(jīng)過滅菌處理的落葉分成甲、乙、丙三組,加入等量的蒸餾水,再進行不同的處理。所有裝置都放在無菌環(huán)境中。請根據(jù)表中提供的信息回答問題。
組別 | 細菌 | 溫度 | 實驗現(xiàn)象 |
甲 | 不接種 | 25℃ | 第25天落葉還沒有變化 |
乙 | 接種 | 25℃ | 第25天落葉完全腐爛 |
丙 | 接種 | 35℃ | 第18天落葉完全腐爛 |
(1)該探究活動的假設是:假設細菌對落葉有______,而且受______的影響。
(2)甲、乙、丙三組所用的落葉應取自______(填“同一種”或“不同種”)植物,落葉的質量應______(“相同”或“不同”)。
(3)在這個對照實驗中,乙組和丙組能形成對照嗎?______(填“能”或“不能”)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學探究的步驟是:①實施計劃 ②提出問題 ③制訂計劃 ④作出假設 ⑤得出結論 ⑥表達和交流的正確的順序是( )
A. ①②③④⑥⑤B. ②③④①⑤⑥C. ③①②④⑥⑤D. ②④③①⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】空中盤旋的老鷹,當它發(fā)現(xiàn)草地上的野免時,立即俯沖下去捕捉,而野兔則飛快的奔向洞穴躲藏起來,野免表現(xiàn)出的動物行為的類型屬( )
A. 防御行為 B. 攻擊行為 C. 節(jié)律行為 D. 繁殖行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】珍珠形成的原因是( )
A. 外套膜自然分泌珍珠質而形成
B. 腹足受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質,把異物包被起來而形成
C. 外套膜受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質,把異物包被起來而形成
D. 貝殼受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質,把異物包被起來而形成
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com