【題目】通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在呢?下面是某同學進行的探究實驗,請回答有關(guān)問題:
實驗原理:葡萄糖與本尼迪特試劑發(fā)生反應,生成紅黃色沉淀
第一步:取3支潔凈的、相同的試管,分別標號1、2、3;
第二步:分別向3支試管中加入相應的實驗液體:
1號試管中加入2mL正常人的尿液;2號試管中加入2mL葡萄糖溶液;3號試管中加入____________________________________________________________________________________。
第三步:向3支試管中分別加入2mL本尼迪特試劑。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管水浴加熱(目的是滿足反應的條件)。
第四步:觀察并分析實驗結(jié)果。
(1)1號試管現(xiàn)象:____________________;
(2)2號試管現(xiàn)象:___________________。
(3)3號試管若不出現(xiàn)紅黃色沉淀,說明_______;若出現(xiàn)紅黃色沉淀,說明___。
【答案】2m1食用大量糖后排出的尿液 不出現(xiàn)紅黃色沉淀 出現(xiàn)紅黃色沉淀 食用大量糖后排出的尿液中不含有葡萄糖 食用大量糖后排出的尿液中含有葡萄糖
【解析】
檢驗尿液中是否含有葡萄糖一般用斐林試劑(本尼迪特試劑為斐林試劑的改良試劑),如果在水浴加熱的條件下出現(xiàn)了紅黃色沉淀,說明尿液中有葡萄糖的存在,如果沒有出現(xiàn)紅黃色沉淀,說明尿液中沒有葡萄糖。據(jù)此答題。
根據(jù)實驗的對照性原則和單一變量原則,分別向3支試管加入相應的液體,1號試管:加2mL正常尿液;2號試管:加2mL葡萄糖溶液;3號試管:加入2m1食用大量糖后排出的尿液。
(1)1號試管加的是正常尿液,沒有葡萄糖,所以實驗現(xiàn)象是不出現(xiàn)紅黃色沉淀。
(2)2號試管加的是葡萄糖溶液,所以實驗現(xiàn)象是出現(xiàn)紅黃色沉淀。
(3)3號試管若不出現(xiàn)紅黃色沉淀,說明食用大量糖后排出的尿液中不含有葡萄糖;若出現(xiàn)紅黃色沉淀,說明食用大量糖后排出的尿液中含有葡萄糖。
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【題目】人體血液循環(huán)途徑示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題
(1)請寫出肺循環(huán)的過程:血液由[_____]_____→[_____]_____→肺部毛細血管網(wǎng)→[_____]_____→[_____]_____(注:[]內(nèi)填序號,橫線上填名稱).
(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[_____]_____的毛細血管.
(3)與右心房相連的血管是[_____]_____和[_____]_____,它們都流_____血.
(4)體循環(huán)終止部位是[_____]_____,此時血液變成了_____血.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧的示意圖,當4受損,刺激1時,會出現(xiàn)
A. 無感覺、不能完成 B. 無感覺、能完成
C. 有感覺、能完成 D. 有感覺、不能完成
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【題目】菟絲子的葉片退化,細軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料.由此可知,大豆和菟絲子之間的生物關(guān)系是( 。
A. 合作 B. 寄生 C. 捕食 D. 競爭
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【題目】下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A. 母牛哺育小牛 B. 貓頭鷹捕食田鼠
C. 鐘乳石漸漸長大 D. 蘋果樹開花
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【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. 最高級消費者是鷹
B. 昆蟲與免存在競爭關(guān)系
C. 食物網(wǎng)中有7條食物鏈
D. 鷹和食蟲鳥的存在,有利于農(nóng)田作物產(chǎn)量的提高
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【題目】我們在吃雞蛋時會發(fā)現(xiàn)雞蛋較鈍一端的卵殼下有一個空腔,這個空腔的作用是( 。
A. 為胚胎的發(fā)育提供空氣 B. 為胚胎的發(fā)育提供水分
C. 為胚胎的發(fā)育提供空間 D. 為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在有關(guān)光合作用的探究實驗中,銀邊天竺葵如下圖處理,若要探究光合作用場所,則可用作對照的一組是_______,若要探究光合作用條件,則可用作對照的一組是_______。
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