【題目】蘆筍享有“蔬菜之王”的美稱,為百合科植物石刁柏的嫩芽,外形與禾本科植物蘆葦?shù)哪垩肯嗨,嫩莖中間組織呈空心狀的為空心筍,多由營養(yǎng)比例失調(diào),缺少磷、鉀肥,采筍期過多追施氮肥,植株徒長造成.為了確保地上部分生長粗壯而又不空心,請你幫助“愛動手”的同學完成如下探究活動.
(1)提出問題:磷、鉀肥與蘆筍幼莖的組織空心有關嗎?
(2)作出假設:采筍期追施磷、鉀肥有利于防止空心筍的產(chǎn)生。
(3)設計方案:①將蘆筍生長狀況、土壤、光照等條件相似的甲乙兩塊地作為試驗田;②在蘆筍采收期,向甲乙兩試驗田施加單位面積________的氮肥,同時向乙地施加適量的磷、鉀肥,其他管理條件相同;③采收蘆筍后,分別選出兩地中的空心蘆筍稱量。
(4)實驗結果和結論:如果甲乙兩地采收的空心蘆筍單位面積的量相等或甲地采收的空心蘆筍比乙地單位面積的量大,說明假設__;如果甲地采收的空心蘆筍比乙地單位面積的量__,說明假設成立。
(5)實驗分析與評價:甲乙兩組形成的________關系,必須滿足單一變量.從該實驗可以看出,植物生長所需最多的是含________的無機鹽。
【答案】適量 不成立 小 對照 氮、磷、鉀
【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。
(3)②對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)假設:采筍期追施磷、鉀肥有利于防止空心筍的產(chǎn)生?梢娫搶嶒灥淖兞渴橇、鉀肥。所以在蘆筍采收期,向甲乙兩試驗田施加單位面積的適量氮肥,同時向乙地施加適量的磷、鉀肥,其他管理條件相同。
(4)實驗結果和結論:如果甲乙兩地采收的空心蘆筍單位面積的量相等或甲地采收的空心蘆筍比乙地單位面積的量大,說明假設不成立;如果甲地采收的空心蘆筍比乙地單位面積的量小,說明假設成立。
(5)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。因此,甲與乙是一組對照實驗,變量是磷、鉀肥,其它的實驗條件相同。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人類的起源和進化發(fā)展的敘述,不正確的一項是 ( )
A. 人類起源于森林古猿
B. 古人類的化石,是研究人類起源問題的直接證據(jù)
C. 進化論的建立者是達爾文
D. 從猿到人的進化過程中最先發(fā)展的是制造工具
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞結構最相似的一組生物是( 。
A. 大腸桿菌、乳酸菌、痢疾桿菌B. 酵母菌、霉菌、大腸桿菌
C. 蘑菇、青霉、肺炎雙球菌D. 酵母菌、痢疾桿菌、結核桿菌
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【題目】仔細想想,下列動物: a、娃娃魚;b、揚子鱷;c、蝴蝶;d、鯨魚;e、蝸牛;f、帶魚;g、麻雀.如果將它們按體內(nèi)有無脊柱分為:__________動物和__________動物兩大類,其中屬于前者這一類的有__________(填動物名稱前的字母),其中終身生活于水中,用鰓呼吸的動物有__________,屬于__________類,這類動物適應水中生活的形態(tài)特征.麻雀屬于__________類。
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【題目】生物的多樣性正受到越來越多人的重視。下表為《中國生物多樣性國情研究報告》(1998年出版)的部分數(shù)據(jù)(表中百分比是我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比),分析回答下列問題:
類群 | 我國已知種數(shù) | 世界已知種數(shù) | 百分比﹪ |
哺乳動物 | 581 | 4340 | 13.39 |
鳥 | 1244 | 8730 | 14.25 |
魚 | 3862 | 22037 | 17.53 |
蕨類植物 | 約2200 | 約10000 | 22 |
裸子植物 | 約240 | 約850 | 26.7 |
被子植物 | >30000 | >260000 | >10 |
(1)在上表中,我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高? ________
(2)除上表所列的脊椎動物類群外,請再舉出其他的兩個脊椎動物類群? ______
(3)請你舉出我國特有的珍稀動植物__
(4)保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。你知道目前我國正在采取的措施有哪些嗎? _______
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【題目】在學習了細菌和真菌的知識后,某實驗小組的同學對洗手前后微生物(細菌和真菌)數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學的討論對話,請你幫他們完成實驗并回答:
甲:洗手前后,手上的微生物(細菌和真菌)一樣多嗎?
乙:利用培養(yǎng)基,怎樣證明手上有微生物(細菌和真菌)呢?
丙:將手上的微生物(細菌和真菌)在培養(yǎng)基上接種時,需要設計對照實驗。
(1)若以甲提出的問題進行探究,那么你所做出的假設應是_________________________。
(2)請你幫他們將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序:__________(用字母和箭頭表示)。
A.培養(yǎng) B.接種 C.觀察 D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻
(3)依據(jù)丙同學的敘述,他的實驗設計思路是:①取潔凈的培養(yǎng)皿3個;②加入適量的培養(yǎng)基高溫滅菌,冷卻;③將3個培養(yǎng)皿標為1號﹑2號和3號;④將洗手前手上的細菌接種到2號培養(yǎng)皿,將洗手后手上的細菌接種到3號培養(yǎng)皿,1號不作任何處理;⑤將三個培養(yǎng)皿進行恒溫培養(yǎng)。上述實驗設計思路中所用的三個培養(yǎng)皿中____________號是作為對照組。
(4)請你預測實驗的結果:______________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醉酒駕車的人,其腦、眼、手、腳之間的協(xié)調(diào)配合能力大大降低,往往無法正確判斷距離、速度,也無法控制好油門、剎車和方向盤,容易發(fā)生事故。主要原因是酒精麻醉了人的( )
A. 小腦和腦干B. 腦干和脊髓C. 大腦和腦干D. 大腦和小腦
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