如圖中的曲線表示某物質在消化道中被消化的程度,由此可知( 。
A.該曲線表示葡萄糖的化學性消化過程
B.該曲線表示蛋白質的化學性消化過程
C.④內含有胰液、腸液、膽汁等消化液
D.⑤是人體吸收營養(yǎng)物質的主要場所
C

試題分析:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,分析圖示可知:該曲線曲線代表的淀粉的消化過程,故AB錯誤,④小腸是消化和吸收的主要場所,內含有胰液、腸液、膽汁等消化液,故④正確,⑤錯誤,故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

不能消化蛋白質食物的是下列哪種消化液(     )
A.腸液B.唾液 C.胰液D.胃液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果某人肝臟出現(xiàn)病變,將會影響哪種營養(yǎng)物質的消化?
A.脂肪B.蛋白質C.維生素D.淀粉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是小腸。 (       )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各圖所分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是(   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖的敘述,錯誤的一項是
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.②能初步消化蛋白質
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)下列人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)示意圖回答問題:

(1)圖中血管與心臟部分的循環(huán)路徑?jīng)]有相連,請用箭頭連接起來。
(2)強烈地震時,被困的人無論自救還是他救,首先都必須保持________(填圖中字母)系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給,血液流經(jīng)①處時,氣體含量將發(fā)生什么變化是_____________________________。被埋在廢墟中較長時間等待救援的人,可以通過飲用自已的尿液來補充體內的___________和無機鹽。對已經(jīng)發(fā)現(xiàn),但暫時還無法救出的被困人,可以通過靜脈注射葡萄糖等成分配制的營養(yǎng)液,保證體內的___________供給,請寫出葡萄糖在心臟出現(xiàn)的順序_________________(用圖中字母)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

吃饅頭時,越嚼越能感覺到甜,是因為
A.淀粉在空腔內被分解成了葡萄糖
B.淀粉在口腔內被分解成了麥芽糖
C.唾液變成了葡萄糖
D.在蒸饅頭時,加入了少量酵母菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于物理性消化的是
A.牙齒的咀嚼
B.胃腸的蠕動
C.舌的攪拌
D.唾液淀粉酶將淀粉轉變成麥芽糖

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