20.河蚌、烏賊、蝸牛共同具有的特點是( 。
A.身體外面都有貝殼B.都有外套膜
C.都能產(chǎn)證珍珠D.都靠斧足運動

分析 軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.

解答 解:A、烏賊的貝殼退化為海螵蛸,A錯誤;
B、河蚌、蝸牛、烏賊的身體柔軟,都有外套膜,因此屬于軟體動物.B正確;
C、河蚌、烏賊、蝸牛中,只有河蚌能產(chǎn)證珍珠,C錯誤;
D、河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足,D錯誤;
故選:B.

點評 只要熟練掌握了軟體動物的主要特征,即可解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.埃博拉病毒(EBOV)是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱(EBHF)的烈性病毒,由此引起的出血熱是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱,已造成10次具有規(guī)模的爆發(fā)流行.2014年病毒再度爆發(fā),已致4000多人死亡,確診、可能感染和疑似病例3069例.出現(xiàn)疫情時,感染風(fēng)險較高的人員為:
①醫(yī)務(wù)人員;
②與病人有密切接觸的家庭成員等;
③在葬禮過程中直接接觸死者尸體的人員;
④在雨林地區(qū)接觸了森林中死亡動物的人.請回答:
(1)埃博拉病毒屬于該病的病原體,其結(jié)構(gòu)簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)從預(yù)防傳染病措施看,對臨床確診為埃博拉病毒患者進行隔離治療和勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣分別屬于控制傳染源、切斷傳播途徑.
(3)若埃博拉病毒疫苗研發(fā)成功,那么注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于抗原,它可以提高人體的免疫能力,這種免疫類型屬于特異性.
(4)為防治埃博拉病毒,某些同學(xué)自己購買了一些沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于
非處方藥(填“處方藥”或“非處方藥”).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖表示大豆的一生,請據(jù)圖回答問題.

(1)春寒料峭的早春天氣,影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件主要是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(2)大豆種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在種子的子葉中.
(3)從④到⑤的過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程.
(4)⑤是由④中的子房發(fā)育成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶、B瓶內(nèi)部裝有肉湯,甲圖表示A瓶用酒精燈煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì),請回答:
(1)設(shè)計這個實驗的科學(xué)家是巴斯德.
(2)甲圖中肉湯仍保鮮的是A瓶.
(3)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是B(填序號).
A.瓶頸是否打斷  B.細(xì)菌的有無  C.肉湯是否煮沸
(4)鵝頸瓶實驗證實了細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的,而是有原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的,為此巴斯德提出了保存牛奶的方法:巴氏消毒法.
(5)防止食品腐敗依據(jù)的原理主要是將食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.請將下列環(huán)境監(jiān)測生物與相應(yīng)的監(jiān)測對象聯(lián)系起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.男性生殖系統(tǒng)的主要器官是睪丸,主要功能有兩個:一是產(chǎn)生精子,二是分泌雄性激素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.兩側(cè)對稱的體形是從( 。┏霈F(xiàn)的.
A.原生動物B.扁形動物C.腔腸動物D.節(jié)肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動,即使是號稱“世界爺”的巨杉(高達(dá)142米),水分也能運輸?shù)綐渖,那么,水向高處移動的動力來自( 。?table class="qanwser">A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.科研人員研究重金屬銅對空心菜生長的影響,設(shè)計如下實驗.
將等量土壤裝入同樣大小的塑料盆中,分別施加等量的不同濃度的銅溶液,濃度分別為30mg/kg、80mg/kg、100mg/kg、200mg/kg、400mg/kg、600mg/kg.不施銅溶液的處理為對照組.實驗中每組均設(shè)置3盆重復(fù).將長勢一致的空心菜幼苗分別移入盆中,每盆10株,都在自然光照條件下培養(yǎng),定時定量澆清水,保證灌溉水不外流.空心菜成熟時,以測量干重代表空心菜生長狀況.
研究結(jié)果如圖:

(1)本實驗研究的目的是重金屬銅對空心菜生長的影響;實驗變量是銅溶液濃度.
(2)從實驗設(shè)計看,科研人員保證實驗單一變量的做法有:將長勢一致的空心菜幼苗分別移入盆中,每盆10株,都在自然光照條件下培養(yǎng),定時定量澆清水,保證灌溉水不外流..(寫出一點即可)
(3)每組均設(shè)置3盆重復(fù)的目的是避免實驗的偶然性.
(4)分析實驗結(jié)果折線圖,AB段,實驗組空心菜干重與對照組相比變化不大;BC段,隨著銅濃度的升高,各實驗組空心菜干重逐漸減少.
本卷共36小題,你都完成了嗎?請仔細(xì)檢查.
(5)通過數(shù)據(jù)分析,本實驗結(jié)論是重金屬銅影響空心菜的生長.

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