16.學(xué)習(xí)生物學(xué)不僅要學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),還要培養(yǎng)自身的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΓH自進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)體會(huì)回答下列問題:
(1)可將觀察材料放大的顯微鏡結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡;觀察比較透明的口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí),要將視野的光線調(diào)暗一些,這時(shí)應(yīng)配合使用平面的反光鏡(選填:平面或凹面)和較小的光圈(選填:較大或較。
(2)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),其操作步驟的口訣可編寫為:“擦-滴-撕-展-蓋-染”.其中“滴”是指滴清水;“染”使用的染色劑是碘液.

分析 (1)顯微鏡各部件的作用是:物鏡和目鏡是觀察和放大物像;準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;載物臺(tái)用于放置玻片標(biāo)本;反光鏡能夠?qū)⒐饩反射到鏡筒內(nèi);反光鏡和遮光器調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱;轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換物鏡.
(2)制作動(dòng)植物細(xì)胞細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡單記憶為:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、蓋、染.

解答 解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是指目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長度或?qū)挾龋陲@微鏡中調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有光圈和反光鏡,當(dāng)光線強(qiáng)時(shí)用較小的光圈和反光鏡的平面鏡,以限制光線的透過,當(dāng)光線弱時(shí)用較大的光圈和反光鏡的凹面鏡,以增加光線的透過;
(2)在滴這個(gè)步驟中,在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,用碘液染色,因?yàn)榧?xì)胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色.
故答案為:(1)目鏡;物鏡;平面;較。
(2)清水;碘液.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法掌握情況,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力.

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