分析 呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外形成痰.
解答 解:氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外形成痰.因此隨地吐痰可能會(huì)把病毒、細(xì)菌等微生物散布到空氣中,從而危害人體健康.隨地吐痰后更不能用鞋底擦,因?yàn)檫@樣做一方面會(huì)加快痰液的干燥,另一方面使鞋底粘有痰里的病菌,通過(guò)行走,擴(kuò)大了病菌的傳播范圍.有痰應(yīng)吐在紙里,包起來(lái)拋入垃圾箱.可見(jiàn)小明同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的.
故答案為:小明同學(xué)的做法不對(duì);原因是隨地吐痰可能會(huì)把病毒、細(xì)菌等微生物散布到空氣中,從而危害人體健康.隨地吐痰后更不能用鞋底擦,因?yàn)檫@樣做一方面會(huì)加快痰液的干燥,另一方面使鞋底粘有痰里的病菌,通過(guò)行走,擴(kuò)大了病菌的傳播范圍.有痰應(yīng)吐在紙里,包起來(lái)拋入垃圾箱.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):痰里含有病毒和細(xì)菌,能夠傳播疾病,所以不要隨地吐痰.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲:向左移動(dòng);乙:向左移動(dòng) | B. | 甲:向左移動(dòng);乙:向右移動(dòng) | ||
C. | 甲:向右移動(dòng);乙:向左移動(dòng) | D. | 甲:向右移動(dòng);乙:向右移動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 線粒體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天然氣 | B. | 煤 | C. | 核能 | D. | 三者都可能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) | B. | 生物需要呼吸 | ||
C. | 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) | D. | 生物能生長(zhǎng)和繁殖 |
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