6.小明有隨地吐痰的習(xí)慣,有時(shí)將痰吐到地上之后,趕緊用鞋底將痰擦去.請(qǐng)問(wèn),小明的這種做法對(duì)嗎?為什么?

分析 呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外形成痰.

解答 解:氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外形成痰.因此隨地吐痰可能會(huì)把病毒、細(xì)菌等微生物散布到空氣中,從而危害人體健康.隨地吐痰后更不能用鞋底擦,因?yàn)檫@樣做一方面會(huì)加快痰液的干燥,另一方面使鞋底粘有痰里的病菌,通過(guò)行走,擴(kuò)大了病菌的傳播范圍.有痰應(yīng)吐在紙里,包起來(lái)拋入垃圾箱.可見(jiàn)小明同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的.
故答案為:小明同學(xué)的做法不對(duì);原因是隨地吐痰可能會(huì)把病毒、細(xì)菌等微生物散布到空氣中,從而危害人體健康.隨地吐痰后更不能用鞋底擦,因?yàn)檫@樣做一方面會(huì)加快痰液的干燥,另一方面使鞋底粘有痰里的病菌,通過(guò)行走,擴(kuò)大了病菌的傳播范圍.有痰應(yīng)吐在紙里,包起來(lái)拋入垃圾箱.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):痰里含有病毒和細(xì)菌,能夠傳播疾病,所以不要隨地吐痰.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.位于細(xì)胞壁外層,對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用的是( 。
A.1B.4C.5D.6

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15.圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,則草履蟲(chóng)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.甲:向左移動(dòng);乙:向左移動(dòng)B.甲:向左移動(dòng);乙:向右移動(dòng)
C.甲:向右移動(dòng);乙:向左移動(dòng)D.甲:向右移動(dòng);乙:向右移動(dòng)

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1.任何活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用,細(xì)胞中與呼吸作用有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.線粒體

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11.發(fā)電廠可以利用煤、天然氣、核能發(fā)電,這三種原料中最容易引發(fā)酸雨的是( 。
A.天然氣B.C.核能D.三者都可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)位于種子的最外面,起保護(hù)作用的是[3]種皮.(填序號(hào)和名稱)
(2)將來(lái)能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[④]胚芽.(填序號(hào)和名稱)
(3)種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,它是由①②④⑤(填4個(gè)序號(hào))構(gòu)成的整體.

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15.“輕輕觸碰含羞草的葉片,它的葉片立刻收攏”,這一生理現(xiàn)象反映的是(  )
A.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)B.生物需要呼吸
C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D.生物能生長(zhǎng)和繁殖

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16.水、無(wú)機(jī)鹽和一些對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞,而另外一些物質(zhì)卻不能進(jìn)入細(xì)胞,這主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能B.細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能C.細(xì)胞質(zhì)有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D.細(xì)胞核有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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