A. | 氧氣 | B. | 甲烷 | C. | 氫氣 | D. | 氨氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2N→2N→2N | B. | N→2N→N | C. | N→N→N | D. | 2N→N→2N |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全 | |
B. | 不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng) | |
C. | 預(yù)防艾滋病所采取的普遍措施是接種疫苗 | |
D. | 用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的近心端動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32條,32條 | B. | 32條,64條 | C. | 64條,32條 | D. | 64條,64條 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 良好生活環(huán)境 | B. | 身體健康 | ||
C. | 心理健康 | D. | 社會適應(yīng)的良好狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 其他動物入侵 | B. | 地形、氣候的變化 | C. | 為擴(kuò)大領(lǐng)地 | D. | 為躲避敵害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能直接殺滅病原體 | |
B. | 是一種抗生素,注射后能增強(qiáng)抵抗力 | |
C. | 本身是抗體,能特異性吞噬抗原 | |
D. | 能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體 |
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