18．生活在人體內(nèi)的細(xì)菌對人體都是有害的．×（判斷對錯）

分析 細(xì)菌都對人有利的一面，也有對人有害的一面．要用辯證地觀點(diǎn)看事物．

解答 解：有的細(xì)菌是有害的，但大部分細(xì)菌是有益的，如人的腸道內(nèi)有正常的菌群，如雙岐桿菌，乳酸桿菌等能合成多種人體生長發(fā)育必須的維生素；在人身體的體表及其與外界相通的腔道，如口腔、鼻腔系統(tǒng)、咽喉腔、眼結(jié)合膜、腸道及泌尿生殖道等部位都有大量的微生物的存在，其中一部分為長期寄居的微生物，在機(jī)體防御機(jī)能正常時(shí)是無害的，稱為正常菌群或正常微生物群．正常菌群對人體有益無害，而且是必須的．正常菌群是由相當(dāng)固定的細(xì)菌組成，有規(guī)律地定居于身體一些特定部位，成為身體的一個(gè)組成部分．除正常菌群外，還有一種稱為過路菌群，又稱外籍菌群，是由非致病性或潛在致病性細(xì)菌所組成，來自周圍環(huán)境或宿主其它生境，在宿主身體存留數(shù)小時(shí)，數(shù)天或數(shù)周，如果正常菌群發(fā)生紊亂，過路菌群可在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖，引起疾�。梢婎}中的敘述是錯誤的．
故答案為：×

點(diǎn)評 熟練掌握細(xì)菌與人類的關(guān)系，明確細(xì)菌有的是有益，有的是有害的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．為了防止食品腐敗，保存食品時(shí)應(yīng)該提供的條件是（　　）
①高溫  ②低溫  ③干燥   ④保持濕潤  ⑤暴露于空氣中   ⑥隔絕空氣  ⑦用日光曬．
A．①③⑦B．④⑤⑥C．②③⑥D．⑦④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）與植物細(xì)胞相比，大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體，所以不能自己制造有機(jī)物，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者參與物質(zhì)循環(huán)．
（2）從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于細(xì)菌，青霉菌屬于真菌，兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無成形的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．法國科學(xué)家巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了（　�。�
A．細(xì)菌是由肉湯自然產(chǎn)生的
B．細(xì)菌是由玻璃瓶自然產(chǎn)生的
C．細(xì)菌的生活需要水、有機(jī)物和適宜的溫度
D．細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的，而是由空氣中已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，將綠色植物放在暗處一晝夜后，選取一片葉片用不透明的錫箔紙遮蓋一部分，放置在陽光下照射幾個(gè)小時(shí)后，取下葉片，去掉錫箔紙，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，遮光部分不變藍(lán)色，曝光部分變藍(lán)色．本實(shí)驗(yàn)說明：（　�。�
①光合作用需要光    ②光合作用需要二氧化碳
③光合作用需要葉綠體   ④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀粉     ⑥光合作用需要水分．
A．①③B．②④C．①⑤D．③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請將下列動物類群與其相對應(yīng)的部分特征用線條連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)，搭配不正確的是（　�。�
 實(shí)用實(shí)例生物技術(shù)
A加熱處理保存牛奶食品保鮮
B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)
C利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D試管嬰兒誕生克隆技術(shù)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)中不屬于動物行為的是（　�。�
A．蜻蜓點(diǎn)水B．飛蛾撲火C．青蛙冬眠D．兔的心臟在跳動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）屬于植物細(xì)胞的是甲圖，屬于動物細(xì)胞的是乙圖．
（2）填寫各部分名稱：①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③葉綠體，④細(xì)胞核，⑤液泡，⑥細(xì)胞質(zhì)．
（3）對細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁．
（4）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榧?xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（5）切開洋蔥時(shí)聞到一股辣味，該物質(zhì)存在與于液泡中．
（6）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核．
（7）與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞所沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．

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