【題目】如右圖是某興趣小組的同學(xué)設(shè)計的探究蚯蚓習(xí)性的實驗裝置圖,你認為他們探究的問題是( )
A.蚯蚓對光線有怎樣的反應(yīng)
B.濕度對蚯蚓生活有怎樣的影響
C.蚯蚓對環(huán)境有怎樣的影響
D.蚯蚓是怎樣運動的
【答案】A
【解析】蚯蚓生活在陰暗潮濕的地方,靠濕潤的體壁呼吸,所以圖中的濕巾可以給蚯蚓提供濕潤的環(huán)境,幫助蚯蚓能正常的呼吸;觀察實驗裝置可以看出:本實驗裝置中的手電筒、透光孔和不透明的紙盒組成明亮與黑暗兩種環(huán)境,經(jīng)過一段時間后,來蚯蚓主要集中在哪種環(huán)境中,就可以判斷蚯蚓對光線具有怎樣的反應(yīng)了;由于紙盒不透明,不能觀察蚯蚓如何運動.
A、本實驗設(shè)計了兩種環(huán)境明亮與黑暗,經(jīng)過一段時間后,來蚯蚓主要集中在哪種環(huán)境中,就可以判斷蚯蚓對光線具有怎樣的反應(yīng)了,可見A說法正確,A符合題意。
B、盒子兩端都有濕巾,不能形成對照實驗,B說法錯誤,B不符合題意。
C、本實驗探究的是蚯蚓的生活習(xí)性,而不是蚯蚓對環(huán)境的影響,C不符合題意。
D、由于紙盒是不透明的,無法觀察蚯蚓的運動情況,D說法錯誤,D不符合題意。
故答案為:A
本題考查實驗的探究過程,解答此題,需要找準(zhǔn)實驗的條件、變量。解答此題的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性。
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【題目】圖1為某微生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關(guān)敘述合理的是( )
A. 圖1所示的細胞屬于真核細胞
B. 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖
C. 與圖1細胞相比,植物細胞沒有液泡和細胞壁
D. 為了減慢該微生物的生長,可以將其保存在較濕潤的環(huán)境中
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【題目】如圖是桃樹和家蠶的個體發(fā)育過程,據(jù)圖分析有關(guān)問題:
(1)由圖,你判斷家蠶和桃樹的生殖方式屬于__________。二者在結(jié)構(gòu)層次上的不同點是________________________________。
(2)桃樹開花后進行自花傳粉,花粉中的精子通過_______到達胚珠與卵細胞結(jié)合形成受精卵,受精卵通過__________逐漸發(fā)育成了新個體,并不斷長大。
(3)圖中序號①代表家蠶發(fā)育過程的______期,家蠶的發(fā)育方式屬于___________。
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【題目】2018年平昌冬季奧運會上,我國運動員武大靖在短道速滑500米比賽中獲得了金牌。在他參賽的過程中,他的身體內(nèi)部發(fā)生著一系列的變化,請據(jù)圖分析作答。
(1)武大靖聽到發(fā)令聲,立即出發(fā),這種反射屬于____反射,完成該反射的感受器位于_________。
(2)滑行途中,血液會快速的從心臟流到[A]腿部肌肉,請寫出血液從心臟經(jīng)血管甲到[A]腿部肌肉的具體循環(huán)路線:左心房→_________________。
(3)呼吸頻率是指每分鐘的呼吸次數(shù)。圖1中,若A表示肺,則圖2中表示武大靖滑行途中呼吸狀態(tài)的曲線是______________,血液流經(jīng)A后,乙血管血液成分中氧氣明顯增多。若A為腎臟,血液流經(jīng)腎臟腎小球后,血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是_____________。
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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是( )
A. 該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈
B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草
C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級增多
D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系
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【題目】在巴斯德的曲頸瓶實驗中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸;將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。
本實驗的實驗變量是( )
A.微生物的有無
B.氧氣的有無
C.燒瓶容量的大小
D.燒瓶放置時間的長短
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【題目】認真分析圖所示的實驗裝置,并回答有關(guān)問題:
(1)甲裝置可用來驗證 , 此裝置必須放在的環(huán)境中.
(2)乙裝置可用來驗證 , 實驗前乙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清石灰水,實驗現(xiàn)象是 .
(3)丙裝置中盛有氫氧化鈉溶液(能夠吸收二氧化碳),該裝置可用來驗證光合作用需要 .
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