【題目】下列有關變異的敘述,正確的是（ ）
A.生物的變異是普遍存在的
B.變異對生物的生存不利
C.變異都是不可遺傳的
D.變異都是由于遺傳物質改變引起

【答案】A
【解析】按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異�？蛇z傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；生物的變異是普遍存在的如“一母生九子連母十個樣”．。
故答案為：A
遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活質量的不斷提高，廢電池必須進行集中處理的問題被提到議事日程。主要原因是（ ）

A. 防治廢電池中鎘、鉛等重金屬離子對土壤和水源的污染

B. 利用廢電池外殼的金屬

C. 不讓廢電池中滲出的電解液腐蝕其它物品

D. 回收其中的石墨電極

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明感冒后得了肺炎，在血常規(guī)的化驗中會增多的是（ ）

A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究綠葉在光下制造有機物的實驗中：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，形成 ，變量是 。

③放在光下照射幾小時后，取下葉片，去掉黑紙片。把葉片放在盛有 的小燒杯中隔水加熱，使葉片由綠色變?yōu)辄S白色。

④滴加碘液，發(fā)現(xiàn)見光部分變成藍色，說明綠葉在光下產(chǎn)生的有機物是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性包括物種多樣性，和遺傳多樣性。是保護生物多樣性最為有效的措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下做法符合食品安全、衛(wèi)生的是（　�。�

①過期的面包換包裝后出售

②不買街邊售賣的無衛(wèi)生許可證的食品

③購買食品時既要關注營養(yǎng)成分，也要看生產(chǎn)日期

④把含有較多瘦肉精的動物肉制成火腿腸出售

⑤不對肉類進行漂白、硫磺熏制

A. ②③⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學的發(fā)展離不開生物學家的努力，請?zhí)畛雠c下列生物學家有關的知識：
①1859年11月，達爾文在《物種起源》一書中，提出生物進化的動力是 。
②1921年，加拿大人F.G.班延和C.H.貝斯特首先發(fā)現(xiàn)了胰島素，通過臨床實驗發(fā)現(xiàn)這種物質是機體內唯一降低血糖的激素，故這種藥物可治療病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)達爾文的自然選擇學說，長頸鹿的長頸和高的前肢是（ ）
A.由長頸鹿的意愿決定的
B.自然選擇的結果
C.長頸鹿隨世代的延續(xù)頸必然變長
D.經(jīng)常使用而逐漸發(fā)達的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（　�。�

A. 受精過程發(fā)生在女性子宮中

B. 男性、女性的性腺分別是睪丸和卵巢

C. 子宮是女性最主要的性器官

D. 女性輸卵管結扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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