【題目】為探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗:取A、B、 C三個相同容量的錐形瓶,分別加入50毫升純牛奶,放在高壓鍋中加熱15~ 20 分鐘,冷卻后取出,分別作如下圖示處理。
分析回答問題:
(1)實驗前將裝置放在高壓鍋內(nèi)加熱15~20分鐘,目的是______________。
(2)用A、B兩組進(jìn)行對照,探究的問題是______________。
(3)用A、C兩組進(jìn)行對照,實驗的變量是______________。
(4)相同時間后牛奶最先腐敗的是_______組,這說明食品腐敗的原因是________。
【答案】殺菌 細(xì)菌的繁殖需要適宜的溫度么? 有無細(xì)菌 A 微生物的生長和大量繁殖
【解析】
食品腐敗的原因是微生物的大量繁殖,因此食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。
(1)實驗前將裝置放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15-20分鐘,目的是殺菌。
(2)(3)圖中A的瓶口不做處理,有細(xì)菌進(jìn)入,C的瓶口用消毒棉球塞住,無細(xì)菌進(jìn)入,可見A和C只有有無細(xì)菌這一個條件不一樣,其它條件都一樣,是一組對照實驗,變量是細(xì)菌。圖中A和B除了溫度不一樣,其它條件都一樣,是一組對照實驗,變量是溫度。結(jié)果A先變質(zhì),說明細(xì)菌的繁殖需要適宜的溫度。
(4)一段時間后,A先變質(zhì),這說明食品腐敗的原因是。通過分析可以看出食品腐敗的主要原因是微生物的生長和大量繁殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請仔細(xì)觀察下面三幅圖,回憶肺的結(jié)構(gòu)特點,回答下列問題。
(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級分支,并在末端形成許多____________。
(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的____________。
(3)C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由_______層上皮細(xì)胞構(gòu)成。所以,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需經(jīng)過____________層細(xì)胞。
(4)從圖丙可以看出,肺適應(yīng)氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是:①肺泡的數(shù)量__________;②肺泡外面包繞著豐富的_________;③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的__________細(xì)胞構(gòu)成的。
(5)上述結(jié)構(gòu)特點,適于在______________與_______________之間進(jìn)行_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀有關(guān)藏羚羊的資料后,回答下列問題。
藏羚羊是青藏高原特有的保護(hù)動物,它體表被毛,渾身是寶,具有胎生、哺乳的特點。八十年代以來,由于國際黑市藏羚羊制品的非法交易不斷擴(kuò)大,導(dǎo)致中國境內(nèi)的藏羚羊被大量非法獵殺,加之修建鐵路等人為活動對藏羚羊的生存環(huán)境造成極大的破壞,嚴(yán)重影響了藏羚羊的種群繁衍。在許多昔日藏羚羊聚集的地方,如今只能看到零星的藏羚羊。這個古老的物種已經(jīng)走向滅絕的邊緣。
(1)你認(rèn)為藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的____類動物,因為它具有____的特點。
(2)藏羚羊走向滅絕的邊緣的原因是____、____。
(3)你認(rèn)為保護(hù)藏羚羊等瀕臨滅絕的野生動物最為有效的措施是什么?____。
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