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菠蘿酸甜多汁、可口開胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損。

（1）長時間保存菠蘿宜冷藏，因為低溫可抑制____________作用，減少有機物的消耗。

（2）新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎？可利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜進行探究。取一塊豬小腸黏膜均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中：向A中滴加15毫升清水，向B中滴加等量新鮮菠蘿汁；放在37℃恒溫條件下，10分鐘后觀察，若A中黏膜____________，B中黏膜出現破損，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜；若A、B中黏膜均完好，則說明新鮮菠蘿汁____________黏膜。

（3）資料顯示，新鮮菠蘿汁中含有一種蛋白酶，會分解黏膜中的____________成分，從而使黏膜破損。

（4）在吃新鮮菠蘿前，人們常用鹽水浸泡，以防止菠蘿汁破壞口腔黏膜。請你就此提出一個探究問題：______________________？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東濰坊卷）生物（解析版） 題型：選擇題

動物的行為是經過長期演化形成的，對于動物適應生存環(huán)境有著非常重要的意義。下列不屬于先天性行為的是

A．水螅捕食水蚤

B．草履蟲對鹽水、葡萄糖溶液的不同反應

C．蚯蚓會爬離強烈的陽光

D．被臭鼬用臭氣噴射過的掠食者，再見到臭鼬后避開

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科目：初中生物 來源：濟南版七年級上冊生物第二單元第二章第四節(jié)動物的行為單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關動物行為的說法中，錯誤的是（ ）

A．動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為

B．動物的學習行為一旦形成，就不會改變

C．動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代

D．動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練一（解析版） 題型：選擇題

下列關于人和被子植物結構層次的敘述，正確的是（ ）

A. 人和被子植物體內貯存營養(yǎng)的結構都屬于營養(yǎng)組織

B. 被子植物的花、果實、種子構成生殖系統(tǒng)

C. 人的骨骼肌由四種組織構成，屬于運動器官

D. 人和被子植物體表有保護作用的結構都屬于保護組織

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練一（解析版） 題型：選擇題

下圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖，從甲圖轉變?yōu)橐覉D的第一步操作是（ ）

A．換成高倍物鏡 B．裝片向左移動

C．調節(jié)細準焦螺旋 D．調節(jié)光圈

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練五（解析版） 題型：選擇題

下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項訓練四（解析版） 題型：探究題

某生物課外活動小組為探究光合作用所需要的條件和原料，以東昌湖里的菹草（一種多年生沉水植物）為實驗材料，進行了如下的實驗探究活動。

第一步：取三支大小一致的試管，分別標為1號、2號和3號。

第二步：在1號、3號試管中分別放入等量的質量分數為1%碳酸氫鈉溶液（注：碳酸氫鈉溶液可以向環(huán)境中釋放二氧化碳），在2號試管中放入等量的蒸餾水。

第三步：將三片形狀、大小基本一致的菹草葉片分別放入三支試管的底部，如下圖。

第四步：將1、2號試管放在100 W的燈泡下照射3～4分鐘，3號試管置于暗處，觀察并記錄葉片是否有氣泡（氧氣）產生和葉片上浮的情況，實驗結果如下表。

試管

試管中的液體

條件

實驗現象

1

碳酸氫鈉溶液＋新鮮菹葉片

燈光照射

有氣泡，葉片上浮

2

蒸餾水＋新鮮菹葉片

燈光照射

無氣泡，葉片不上浮

3

碳酸氫鈉溶液＋新鮮菹葉片

黑暗

無氣泡，葉片不上浮

請分析回答下列問題：

（1）1號和2號試管組成的一組實驗中，實驗變量是____________，作為對照的是____________號試管。該組實驗說明______________是光合作用必需的原料。

（2）1號和3號試管組成的一組實驗中，實驗變量是________，該組實驗說明光合作用需要________。

（3）在以上實驗探究的基礎上，該活動小組利用1號試管又進行了光照強度與植物光合作用關系的探究，實驗結果如下：

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產生的氣泡數（個）

65

35

15

6

1

從表中數據可以看出，植物和光源距離的遠近與其產生的氣泡數目成____________，由此可以得出的結論是：光照越強，植物光合作用____________。因此菜農若要提高大棚蔬菜產量，可以采取的措施是____________________。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省九年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“秋風起，食臘味”，廣式臘味選在氣候干燥的秋季進行曬制，其主要目的是（ ）

A．脫去肉內的水分 B．使肉的色澤金黃好看

C．使蛋白質分解為氨基酸 D．讓肉發(fā)酵，產生獨特香味

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科目：初中生物 來源：濟南版八年級上冊生物第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

關于動物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A.桑蠶和蝗蟲都出現5次蛻皮，因而二者的發(fā)育過程相同

B.鳥類生殖和發(fā)育的突出特點是體內受精、體外發(fā)育

C.壽光大雞的雛鳥屬于早成雛，親鳥無育雛行為

D.青蛙即可生活在水中又可生活在陸地上，因而屬兩棲動物

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