14.導(dǎo)盲犬是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的犬,是工作犬的一種,經(jīng)過訓(xùn)練后的導(dǎo)盲犬可幫助盲人去學(xué)校、商店、洗衣店、街心花園等.它們習(xí)慣于頸圈、導(dǎo)盲牽引帶和其他配件的約束,懂得“來”“前進(jìn)”“停止”等口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地走路,當(dāng)遇到障礙和需要拐彎時(shí),會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn).一條訓(xùn)練有素的導(dǎo)盲犬會(huì)引領(lǐng)主人穿梭在繁忙的人流和街道中.此外,導(dǎo)盲犬還具有自然平和的心態(tài),會(huì)適時(shí)站立、拒食、幫助盲人乘車、傳遞物品,對路人的干擾不予理睬,同時(shí)也不會(huì)對他們進(jìn)行攻擊.
(1)參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員來自世界各地,經(jīng)過特殊訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬能理解英語、漢語和手語三種指令.對這種行為的解釋錯(cuò)誤的是C.
A.這是一種復(fù)雜反射    B.這是一種學(xué)習(xí)行為
C.是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的     D.能增強(qiáng)導(dǎo)盲犬的適應(yīng)性
(2)狗即使走很遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回家的路,這是由于它出去時(shí)走一段路就要撒尿,這樣做的目的是B.
A.生理活動(dòng)的需要   B.留下記號   C.與其他狗溝通信息   D.吸引異性的狗前來
(3)在訓(xùn)練導(dǎo)盲犬中心,訓(xùn)練師要對執(zhí)行口令準(zhǔn)確的導(dǎo)盲犬進(jìn)行食物獎(jiǎng)勵(lì),這樣做的目的是B.
A.飼喂導(dǎo)盲犬   B.鞏固形成的復(fù)雜反射   C.鞏固已有的簡單反射   D.熟悉訓(xùn)練師
(4)導(dǎo)盲犬的運(yùn)動(dòng)都是接受主人的口令,在大腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng),當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時(shí),牽動(dòng)著所附著的骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生活動(dòng).

分析 (1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動(dòng),是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.
(3)動(dòng)物通訊,就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味進(jìn)行信息交流.因此把動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物“語言”.
(4)人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.

解答 解:(1)“經(jīng)過特殊訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬能理解英語、漢語和手語三種指令”,這是經(jīng)過導(dǎo)盲犬的大腦皮層形成的復(fù)雜反射;這是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練建立起來的學(xué)習(xí);能增強(qiáng)導(dǎo)盲犬的適應(yīng)性;是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,由環(huán)境因素決定的行為,而不是“由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的”.所以,對這種行為的解釋錯(cuò)誤的是“是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的”,故選C.
(2)“狗即使走很遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回家的路,這是由于它出去時(shí)走一段路就要撒尿”,這樣做的目的是留下記號,故選B.
(3)“在訓(xùn)練導(dǎo)盲犬中心,訓(xùn)練師要對執(zhí)行口令準(zhǔn)確的導(dǎo)盲犬進(jìn)行食物獎(jiǎng)勵(lì)”,這樣做的目的是鞏固形成的復(fù)雜反射,故選B.
(4)“導(dǎo)盲犬的運(yùn)動(dòng)都是接受主人的口令,在大腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)”,當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時(shí),牽動(dòng)著所附著的骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生活動(dòng).
故答案為:(1)C
(2)B
(3)B
(4)神經(jīng);骨;關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握復(fù)雜反射、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)以及運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.葡萄即可房前屋后栽種,又可大田種植;生食可口開胃,營養(yǎng)豐富,又可深加工,深受人們喜愛.幼苗可購買,也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當(dāng)?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理,再用肥沃疏松土壤覆蓋.約一個(gè)月環(huán)剝處開始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高土質(zhì)疏松的沙壤土中,就可長成一棵新的植株.請據(jù)此回答問題:
(1)上述繁殖葡萄的方法是壓條,與扦插相比它更易成活.與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持親本的優(yōu)良性狀.葡萄喜歡疏松的土壤,土壤板結(jié)時(shí)要松土,這主要是為了滿足根部對氧氣的需要.
(2)葡萄果實(shí)的豐富汁液,主要存在于果肉細(xì)胞的液泡中.葡萄屬于被子植物,與其他類群的植物相比,被子植物特有的受精方式是雙受精.葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用,這種發(fā)酵作用除了需要適宜的溫度等,還要在無氧條件下才能進(jìn)行.
(3)有一種細(xì)菌能夠浸染葡萄的木質(zhì)部,最終引起葡萄大面積死亡.科學(xué)家成功將一種蠶的基因植入葡萄胚中,培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質(zhì),這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).

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5.銀杏屬于裸子植物的原因是(  )
A.種子外無果皮包被B.植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
C.種子外果皮較薄D.受精過程脫離了水的限制

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.同學(xué)們養(yǎng)過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲絨能織成各式絲綢服裝,人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了,請你養(yǎng)幾只蠶,探究它的取食行為.
提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
(1)作出假設(shè):蠶吃桑葉這一行為是先天性行為.
(2)制訂計(jì)劃:
實(shí)驗(yàn)用的蠶的來源:
①向別人要來已經(jīng)生長數(shù)天的大蠶;
②支市場購買即將孵化的卵,等孵化出小蠶后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是②(序號).
你的理由是這樣才能檢驗(yàn)蠶的這一行為究竟是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為,使實(shí)驗(yàn)更具有可信度.
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是葉片的種類.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):請你選擇出作為該實(shí)驗(yàn)的材料C
A、選擇兩組數(shù)量相同的桑葉和芹菜葉
B、選擇兩組數(shù)量相同、形狀相似的桑葉和芹菜葉
C、選擇兩組數(shù)量相同、形狀和顏色相似的桑葉和芹菜葉
(5)每一組蠶的數(shù)量,你認(rèn)為應(yīng)該選擇( 。
A、一只   B、兩只   C、十只
你的理由是:減少實(shí)驗(yàn)中的誤差和偶然性.
(6)得出結(jié)論:如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你的結(jié)論是蠶吃桑葉這一行為是先天性行為.

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9.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體,所以不能自己制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者參與物質(zhì)循環(huán).
(2)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于細(xì)菌,青霉菌屬于真菌,兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無成形的細(xì)胞核.

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19.小明和媽媽一起去菜市場買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池內(nèi)通入氣體,這樣做的目的是( 。
A.減少水的阻力,促進(jìn)魚的運(yùn)動(dòng)
B.提高水溫,使魚生活的時(shí)間長一些
C.使魚向四周散開,充分利用水體
D.增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.法國科學(xué)家巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了( 。
A.細(xì)菌是由肉湯自然產(chǎn)生的
B.細(xì)菌是由玻璃瓶自然產(chǎn)生的
C.細(xì)菌的生活需要水、有機(jī)物和適宜的溫度
D.細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的,而是由空氣中已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.請將下列動(dòng)物類群與其相對應(yīng)的部分特征用線條連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.多吃新鮮蔬菜和水果能有效預(yù)防哪些疾。ā 。
A.夜盲癥、壞血癥B.壞血癥、神經(jīng)炎C.神經(jīng)炎、佝僂病D.腳氣癥、干眼癥

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同步練習(xí)冊答案