12.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)填出下列序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:
[①]肱二頭肌[③]關(guān)節(jié)囊[⑧]關(guān)節(jié)面.
(2)小剛的爸爸外出打工,因睡在潮濕的工棚而患上了關(guān)節(jié)炎,可能引起積液或積膿的部位是[④].
(3)從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊骨、一塊骨骼肌、一個(gè)關(guān)節(jié)都屬于一個(gè)器官.
(4)圖二表示屈肘動(dòng)作,當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)棰佗诰幱谑鎻垹顟B(tài).以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的協(xié)作關(guān)系.

分析 (1)人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.
(2)關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩.使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶.使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).
(3)圖一表示關(guān)節(jié),⑥是關(guān)節(jié)頭、⑦是關(guān)節(jié)窩、⑤是關(guān)節(jié)軟骨、③是關(guān)節(jié)囊、④是關(guān)節(jié)腔;圖二表示屈肘動(dòng)作,①表示肱二頭肌,②表示肱三頭肌

解答 解:(1)填出下列序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:
[①]肱二頭肌,[③]關(guān)節(jié)囊,[⑧]關(guān)節(jié)面.
(2)小剛的爸爸外出打工,因睡在潮濕的工棚而患上了關(guān)節(jié)炎,可能引起積液或積膿的部位是[④]關(guān)節(jié)囊.
(3)從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊骨、一塊骨骼肌、一個(gè)關(guān)節(jié)都屬于一個(gè)器官.
(4)圖二表示屈肘動(dòng)作,當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)棰匐哦^肌和②肱三頭肌均處于舒張狀態(tài).以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的協(xié)作關(guān)系.
故答案為:(1)肱二頭。魂P(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)面
(2)④
(3)器官
(4)屈肘;舒張;協(xié)作

點(diǎn)評(píng) 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.呼吸作用為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供了(  )
A.糖類B.水分C.氧氣D.能量

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3.下列關(guān)于呼吸的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.呼吸是人的換氣B.呼吸是呼氣和吸氣
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20.圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式,請(qǐng)分析回答:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖乙.
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別主要是由[B]細(xì)胞核決定的,它里面的染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成.
(4)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因
為A(填序號(hào))具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.

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7.下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是( 。
A.體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育B.體外受精,體外完全變態(tài)發(fā)育
C.體內(nèi)受精,水中變態(tài)發(fā)育D.體外受精,水中變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.下面是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
材料用具:一截劈開(kāi)的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞放在兩滴水之間的中點(diǎn).
②用放大鏡觀察并記錄螞蟻的覓食行為.
③重復(fù)多次.
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食.
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是糖.
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:
預(yù)測(cè)①:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則說(shuō)明螞蟻不喜歡甜食.
預(yù)測(cè)②:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說(shuō)明螞蟻喜歡甜食..
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處主要是實(shí)驗(yàn)螞蟻數(shù)量太少.
(5)一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的社會(huì)行為特征的動(dòng)物.

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4.下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似
B.細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目不變
C.生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的
D.細(xì)胞分化可以導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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3.下列不屬于植物蒸騰作用意義的是(  )
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同步練習(xí)冊(cè)答案