3．下列關(guān)于H7N9型禽流感病毒的說法正確的是（　�。�
A．可獨(dú)立生活B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．它屬于細(xì)菌病毒D．細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核

分析 病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，營(yíng)一種寄生生活．

解答 解：A、病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)；A錯(cuò)誤．
B、病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B正確；
C、禽流感病毒屬于動(dòng)物病毒，C錯(cuò)誤；
D、病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．a(chǎn)、b分別表示父母的體細(xì)胞，A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞d 中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中b染色體數(shù)的關(guān)系（　�。�
A．b=dB．b=2dC．d=2bD．b=3d

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列植物中均屬于裸子植物的一組是（　�。�
A．側(cè)柏、玫瑰B．大豆、松樹C．銀杏、云杉D．雪松、海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．抗體是由下列哪種細(xì)胞產(chǎn)生的？（　�。�
A．病菌細(xì)胞B．肌細(xì)胞C．淋巴細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖大圓曲面表示視網(wǎng)膜，X、Y、Z是晶狀體折射后的成像位置，請(qǐng)判斷：需戴凹透鏡的情況是（　�。�
A．XB．YC．ZD．上述三種情況

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：．
（1）在“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中，用手撫摸蚯蚓的腹面，有粗糙不平的感覺．這是因?yàn)轵球镜拇蠖鄶?shù)體節(jié)都有一些小突起，這些突起就是剛毛．
（2）魚的主要特征是：生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．
（3）鳥類在吸氣和呼氣時(shí)都能在肺里進(jìn)行氣體交換．
（4）在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法中，將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基的過程叫做接種．
（5）利用泡菜壇制作泡菜時(shí)，既要給泡菜壇加蓋，還要用一圈水來封口．這樣做的目的是保證無氧環(huán)境，利用蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸．
（6）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常通過種植豆科植物來提高土壤肥力，原因是豆科植物的根瘤菌有固氮作用．
（7）我國(guó)法律規(guī)定，禁止近親結(jié)婚．其原因是近親結(jié)婚，后代得遺傳病的幾率大．
（8）膚色正常（A）與白化�。╝）是一對(duì)相對(duì)性狀，某夫婦膚色正常，卻生了一個(gè)白化病的孩子，這種現(xiàn)象叫變異．如果他們?cè)偕粋�(gè)膚色正常的男孩，機(jī)率是37.5%．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．其中非生物因素有陽光、空氣、水、土壤等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物種子萌發(fā)的外部環(huán)境條件中，不一定需要的條件是（　　）
A．陽光B．一定的水分C．充足的空氣D．適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（　�。�
A．遷地保護(hù)B．就地保護(hù)
C．消滅要保護(hù)生物的天敵D．科學(xué)研究

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同步練習(xí)冊(cè)答案