17．我國科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧疾新藥青蒿素，獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．
（1）瘧疾是瘧原蟲侵犯紅細(xì)胞而引起的血液傳染�。梭w紅細(xì)胞的主要功能是C．
A．加速血液凝固
B．抵抗入侵的病菌
C．運輸氧和部分二氧化碳
（2）對瘧疾患者進行隔離治療，在防治傳染病的措施中屬于控制傳染源．

分析 紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白，據(jù)此答題．

解答 解：（1）紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，呈雙面凹的圓餅狀，其主要功能是運輸氧的功能，還運輸一部分二氧化碳，故選C．
（2）傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施．對瘧疾患者進行隔離治療，在防治傳染病的措施中屬于控制傳染源．
故答案為：（1）C
（2）控制傳染源

點評 傳染病的預(yù)防措施是考查的重點，要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與人體口腔上皮細(xì)胞相比多了（　　）
A．細(xì)胞壁和液泡B．細(xì)胞壁和葉綠體
C．葉綠體和液泡D．細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于動物在自然界中作用的敘述，錯誤的是（　　）
A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時可以幫助植物傳粉
B．動物通過呼吸作用將體內(nèi)部分有機物分解成無機物從而促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．人為捕殺某種動物或者隨意引進某種動物不會影響生態(tài)平衡
D．松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準(zhǔn)確的是（　　）
A．植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖
B．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行
C．昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
D．兔的繁殖和哺乳后代的方式與人類相似，具有胎生和哺乳的特征

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．感受靜脈瓣的作用．
（1）在你左手的手腕，找一條顯現(xiàn)的靜脈（我們俗稱“青筋”）．
（2）用右手中指緊壓住這條靜脈．
（3）右手食指沿靜脈用力向心臟方向推壓一段距離，然后移開食指，仍緊壓，別放松，觀察靜脈．此時的靜脈狀態(tài)說明了什么？你能解釋這種現(xiàn)象嗎？
（4）移開中指，你再觀察靜脈，此時的靜脈狀態(tài)又說明了什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．水是生命之源，保護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）如圖為水循環(huán)示意圖，人們常常通過對地表的改造，影響地球上的水循環(huán)，我國實施的南水北調(diào)工程可以緩解北方的缺水問題，該工程是對水循環(huán)途徑中的⑤（選填數(shù)字）施加影響．
（2）舟山是飲用水較為缺乏的地區(qū)，我們要珍惜和保護水資源，下列做法正確的是BC
A．將生活污水直接排入河道
B．植樹造林，涵養(yǎng)水源
C．隨手關(guān)閉水龍頭．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦．請分析回答下列問題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機物的是藻類植物．
（2）在湖泊中還存在著許多腐生細(xì)菌和真菌，屬于分解者．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽光．
（4）如向湖泊中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食．則小蝦在數(shù)量（縱坐標(biāo)）上的變化與時間（橫坐標(biāo)）的關(guān)系是圖2的[C]．
（5）一段時間后，湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)相對穩(wěn)定狀態(tài)，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為“某中學(xué)吧”中同學(xué)們對“小龍女”的跟帖，你不認(rèn)同誰的發(fā)言？（　�。�
A．小飛俠B．灰灰菜C．一米陽光D．風(fēng)鈴寶貝

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　　）
A．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞
B．小腦能夠協(xié)調(diào)運動和維持軀體平衡
C．腦干不屬于腦的組成部分
D．脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路

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同步練習(xí)冊答案