分析 (1)反射包括非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式,也稱為復(fù)雜反射.
(2)圖為人體血液循環(huán)模式圖,其中①是右心房、②是右心室、③是肺部毛細血管、④是左心房、⑤是左心室、⑥是組織處毛細血管.
解答 解:(1)聽覺的形成是這樣的:外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺,可見你聽到鈴聲跑回教室的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的,這屬于條件反射,是人類特有的反射活動.該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.在聽覺的形成過程中,耳蝸能感受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,所以感受器即為耳蝸.
(2)你喝完飲料后,葡萄糖被吸收進入小腸絨毛內(nèi)的毛細血管后,由肝靜脈匯入下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腦部動脈→腦部毛細血管網(wǎng).有上述過程可知經(jīng)下腔靜脈首先進入心臟的①右心房.
(3)人體的血液循環(huán)路線,如圖所示:
因此,跑回教室后,小梅大口喘氣,吸入的氣體在③肺部毛細血管網(wǎng)進行氣體交換,由肺靜脈流回④左心房,這樣血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,血液就由含氧少,含二氧化碳多的靜脈血變?yōu)楹踟S富,含二氧化碳少的動脈血.血液與肺泡之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.
(4)葡萄糖和氧氣最終送到小梅身體各部分組織細胞,組織細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;呼吸作用在細胞的線粒體內(nèi)進行,釋放能量為生命活動提供動力.
故答案為:(1)神經(jīng);條件;反射;感受器;
(2)毛細血管;①;
(3)③;肺泡內(nèi)的氣體交換;氣體的擴散作用;
(4)能量.
點評 血液循環(huán)的路線為中考的內(nèi)容,也是重點和難點,應(yīng)重點把握.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動物的生殖離不開水 | |
B. | 兩棲動物的成體在陸地上既能用肺呼吸,又能用鰓呼吸 | |
C. | 兩棲動物的幼體只能用鰓呼吸 | |
D. | 兩棲動物的成體既能生活在陸地,又能生活在水中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是肝臟,它分泌的膽汁含有脂肪酶 | |
B. | ②是胃,它分泌胃液能消化淀粉酶 | |
C. | ③是胰腺,它分泌胰液只含有一種 | |
D. | ④是小腸,是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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