分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
項(xiàng)目 | 血細(xì)胞類型 | ||
紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無(wú)細(xì)胞核 | 無(wú)(成熟的紅細(xì)胞) | 有 | 無(wú) |
大小、數(shù)量 | 較大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109個(gè)/L | 最小 100~300×109個(gè)/L |
功能 | 運(yùn)輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護(hù) | 止血和加速凝血 |
解答 解:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板、白細(xì)胞.成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核、血小板沒(méi)有細(xì)胞核,只有白細(xì)胞有細(xì)胞核.因此,血細(xì)胞并不是都有細(xì)胞核.所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
環(huán)境 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
干土 | 7 | 6 | 3 | 2 | 1 |
濕土 | 13 | 14 | 17 | 18 | 19 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防御性為、取食行為 | B. | 防御性為、遷徙行為 | ||
C. | 取食行為、繁殖行為 | D. | 繁殖行為、攻擊行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí) | B. | 渴望得到老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷 | ||
C. | 遇到挫折時(shí)有依賴性 | D. | 有什么事總想對(duì)老師和家長(zhǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 缺乏維生素A | B. | 缺乏維生素B1 | C. | 缺乏維生素C | D. | 缺乏維生素D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝌蚪用肺呼吸 | B. | 成蛙只能生活在水中 | ||
C. | 雌雄異體,體內(nèi)受精 | D. | 成蛙可以用肺和皮膚呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對(duì)食物的消化能力 | |
B. | 蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以防止體內(nèi)水分的散失 | |
C. | 魚(yú)鰓內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,有利于魚(yú)在水中呼吸 | |
D. | 家兔與食草生活相適應(yīng)的特征是有發(fā)達(dá)的門齒、臼齒和鋒利的犬齒 |
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