【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的主要原因是( )
A.由于其他動物入侵 B.由于地形和氣候的變化
C.為了擴大領(lǐng)地 D.由于身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
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【題目】學貴有法.在生物學學習中,我們可以借鑒下列一些學習方法:
(1)圖表歸納法.某同學在復習中畫了一系列圖,請仔細觀察圖1、圖2,然后回答問題:
(1)先找出圖中空白方框,然后根據(jù)圖意,在圖1、圖2的方框中把它補充完整________
(2)生殖、遺傳、變異是生物的基本特征.每一種動物或植物的體細胞中,染色體的數(shù)目是________的,并且通常是成對存在,所以不會出現(xiàn)“貓下狗兒”的現(xiàn)象。
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【題目】如圖B為人體某部位毛細血管示意圖,箭頭表示其內(nèi)血流方向,請回答下列問題:
(1)如果A和C中流動的都是動脈血,則B所代表的結(jié)構(gòu)是______,主要對血液發(fā)揮______作用。
(2)如果A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,那么B最可能的是______處的毛細血管。
(3)如果B為纏繞在腎小管外的毛細血管網(wǎng),則C內(nèi)流______血,腎小管有______作用。
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【題目】劉軍同學在校園中看到一株開紅花的桃樹上有一個枝條上開的是粉花,他想借此培育開粉花的桃樹,可以采用的繁殖方式有( )
①種子繁殖 ②扦插繁殖 ③壓條繁殖 ④嫁接繁殖 ⑤組織培養(yǎng)
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤
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【題目】下列哪項不是健康的含義()
A. 我經(jīng)常參加體育鍛煉 B. 我善于和同學搞好關(guān)系
C. 我會做飯 D. 我有當科學家的理想
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【題目】近年來,我市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機地組合在一起,如下圖所示。請回答相關(guān)問題:
(1)圖中涉及的所有生物__________(填“能”或“不能”)組成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是__________________________________________。
(2)圖中人處于第______營養(yǎng)級;沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________。
(3)從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是 __________________________。
(4)將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的_______________實現(xiàn)的,寫出表示該生理過程的反應式__________________________。
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【題目】下面是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請仔細觀察圖中各項以及它們之間的關(guān)系,回答下列問題:
(1)如圖可稱為一個_____ (填“農(nóng)田”、“海洋”、“森林”或“草原”)生態(tài)系統(tǒng).
(2)輸入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量,來源于_____.
(3)農(nóng)作物在這個生態(tài)系統(tǒng)中屬于第_____營養(yǎng)級,家禽、家畜、人是_____者.
(4)圖中處理農(nóng)作物秸稈和處理糞便的方式,有什么優(yōu)點?_____
(5)你了解當?shù)剞r(nóng)村對作物秸稈是怎樣處理的嗎?就你知道的說出兩種并說明優(yōu)劣._____.
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【題目】家蠶和蝗蟲都屬于昆蟲,但它們的發(fā)育過程卻不相同。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 家蠶的發(fā)育經(jīng)過三個時期,是不完全變態(tài)發(fā)育
B. 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過三個時期,是完全變態(tài)發(fā)育
C. 家蠶的發(fā)育經(jīng)過四個時期,是完全變態(tài)發(fā)育
D. 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過四個時期,是不完全變態(tài)發(fā)育
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