【題目】下列是描述人從受精卵形成到胎兒成熟產(chǎn)出所經(jīng)歷的過程。按先后排列正確的是 ( )
①胚泡植入子宮內(nèi)膜 ②細胞分裂和分化形成胚胎 ③在母體內(nèi)形成受精卵
④初具人形,形成胎兒 ⑤胎兒發(fā)育成熟,分娩 ⑥受精卵分裂、形成胚泡
A.①③②⑤④⑥B.③⑥①②④⑤
C.③①②⑤④⑥D.②①③⑥④⑤
【答案】B
【解析】
生物的有性生殖是從受精卵開始的,由受精卵發(fā)育成新個體。
人體生殖發(fā)育的過程是:首先是精子進入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,③在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵。⑥受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;①胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;②胚泡發(fā)育,其中的細胞開始分化成各種組織,由組織再形成各種器官、系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎。④胚胎進一步發(fā)育成胎兒,⑤胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成熟,最后分娩產(chǎn)出新生兒。所以正確的順序是受精、懷孕、分娩。所以正確的順序是:③⑥①②④⑤。
故選B。
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【題目】桑椹果實呈紫色且味甜多汁,是人們常吃的水果之一。食用桑椹時手指會被染成紫色,果盤內(nèi)也有少量紫色汁液,這些紫色的汁液主要來自于果實細胞的( )
A.細胞質(zhì)B.細胞膜C.液泡D.細胞壁
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【題目】科學(xué)家的研究表明,在原始地球環(huán)境下
A.原始生命誕生在原始大氣中B.可能誕生生命
C.原始大氣中含有一氧化碳D.能形成生命
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【題目】人體呼吸時,膈頂部會上升或下降,當(dāng)膈頂部上升時不會發(fā)生的是( )
A.肺內(nèi)氣體壓力增大B.肺收縮C.胸腔容積擴大D.肋骨間的肌肉舒張
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【題目】某同學(xué)選擇桃園中正在開花的四朵桃花進行了如下實驗:甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片。則肯定不會發(fā)育成果實的花是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
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【題目】男同學(xué)小剛升入初中后,感覺自己有了許多變化,其中不屬于青春期正,F(xiàn)象的是( )
A.身高迅速增長B.蛀牙
C.喉結(jié)突出D.內(nèi)心世界有時矛盾而復(fù)雜
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【題目】常寧市某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗設(shè)備和材料。設(shè)計了如下實驗方案:
試管編號 | 饅頭形態(tài) | 加入的物質(zhì) | 溫度環(huán)境 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃、10分鐘 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃、10分鐘 | |
3 | 小塊 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃、10分鐘 | |
4 | 碎屑 | 和2滴碘液 | 0℃、10分鐘 |
請分析回答下列問題:
(1)如果1號試管和2號試管形成一組對照實驗,實驗的變量是________。
(2)分析1號至3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是____號試管。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實驗方案的基礎(chǔ)上,想進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補加了4號試管。請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該是___________,根據(jù)4號試管的實驗現(xiàn)象,得出的實驗結(jié)論是________________________。
(4)預(yù)測實驗現(xiàn)象,1-4號試管中,不會變藍的是____號試管。
(5)假如實驗5分鐘后,將1號試管取出,滴加碘液搖勻,如果實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是_____________________________________ (寫出一種可能即可)。
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【題目】安全用藥有助于治療疾病。下列敘述符合安全用藥要求的是( 。
A.自行購買和使用處方藥
B.吃藥前要仔細閱讀藥品說明書
C.藥吃得越多,病好得越快
D.中藥沒有副作用,可以經(jīng)常服用
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【題目】人們在移栽幼苗時,根部往往要帶一個土坨,主要目的是( )
A.使幼苗盡快適應(yīng)新的土壤環(huán)境
B.使幼苗在移栽前后土壤環(huán)境不發(fā)生大的變化
C.防止幼苗在移栽過程中根部水分的大量流失
D.保護幼苗的根和根毛,使之移栽后仍能正常地吸收水分
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