Question

9．某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）提出問(wèn)題：水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？
（2）作出假設(shè)：水對(duì)種子萌發(fā)有影響
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；
①取培養(yǎng)皿二個(gè)，在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙
②飽滿的大豆種子20粒，隨機(jī)分成均等2組，均勻置于二個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)
③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：本實(shí)驗(yàn)的變量是水
（請(qǐng)選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿：C；乙培養(yǎng)皿E．
A、水淹沒(méi)種子 B、放在適溫下 C、不加水 D、放在冰箱里 E、加適量水
④每日定時(shí)觀察其變化情況，并記錄
（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲培養(yǎng)皿種子不萌發(fā)；乙培養(yǎng)皿種子萌發(fā)．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子萌發(fā)需要水．

Answer 1

分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：
（1）探究實(shí)驗(yàn)的步驟：提出問(wèn)題  做出假設(shè)  設(shè)計(jì)計(jì)劃  實(shí)施計(jì)劃  得出結(jié)論  表達(dá)交流
（2）種子萌發(fā)的外界條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣．
（3）探究實(shí)驗(yàn)要求除一個(gè)條件不同外，其余條件都應(yīng)相同，據(jù)此可以解答不同．

解答 解：我們根據(jù)研究實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題“水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？”給出肯定或否定的假設(shè)，故假設(shè)為：水對(duì)種子萌發(fā)有影響或水對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響或種子萌發(fā)需要水等．又由于對(duì)照試驗(yàn)要注意變量的唯一性，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)惟一變量應(yīng)是水分，所以可使甲培養(yǎng)皿“不加水”乙培養(yǎng)皿“加適量水”，而為了避免實(shí)驗(yàn)時(shí)由于自身因素而引起的偶然性我們?nèi)★枬M的大豆種子各20粒，數(shù)日后，我們可看到甲培養(yǎng)皿“種子不萌發(fā)”乙培養(yǎng)皿“種子萌發(fā)”，從而可得到結(jié)論：種子萌發(fā)需要水．
故答案為：（2）水對(duì)種子萌發(fā)有影響；
（3）②飽滿的大豆種子20粒，隨機(jī)分成均等2組；③水；C；E
（4）種子不萌發(fā)；種子萌發(fā)
（5）種子萌發(fā)需要水．

點(diǎn)評(píng) 知道探究實(shí)驗(yàn)的步驟和種子萌發(fā)的外界條件．