6．在桃花結(jié)構(gòu)中能夠發(fā)育成桃子的是（　�。�
A．子房B．胚珠C．子房壁D．受精卵

分析 一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

　　從圖中可知：
A、子房發(fā)育成果實(shí)；
B、胚珠發(fā)育成種子；
C、子房壁發(fā)育成果皮；
D、受精卵發(fā)育成胚．
  因此，在桃花結(jié)構(gòu)中能夠發(fā)育成桃子的是“子房”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上，其幼體生活在（　�。�
A．陸地上B．水中C．空中D．水中或陸地上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有，而人的口腔上皮細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁和液泡B．細(xì)胞膜和液泡C．細(xì)胞壁和線粒體D．線粒體和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是桃花和桃的縱切圖，請(qǐng)根據(jù)圖示梳理知識(shí)：
（1）桃花中與繁殖后代有重要關(guān)系的結(jié)構(gòu)是D．
A．花托、花柄 B．花萼、花瓣 C．柱頭、花柱 D．雄蕊、雌蕊
（2）由桃花到結(jié)出桃子要完成傳粉和受精兩個(gè)過程．
（3）在桃花結(jié)構(gòu)中能夠發(fā)育成桃子的是A．
A．子房 B．柱頭 C．子房壁 D．受精卵
（4）桃子最外層的果皮主要由保護(hù)組織構(gòu)成．
（4）請(qǐng)你判斷：桃子的果肉部分營養(yǎng)多汁，主要屬于營養(yǎng)組織√．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．農(nóng)歷十二月初八吃臘八粥，是我國悠久的歷史．這天，很多人家都用大米、玉米碴、大麥仁、綠豆、紅豆、蓮子等煮成臘八粥，現(xiàn)在的人們還會(huì)加入排骨等，臘八粥別有風(fēng)味，如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）臘八粥是一種人工搭配的營養(yǎng)全面的食品，因?yàn)樽龅搅藸I養(yǎng)合理搭配、粗細(xì)合理搭配．
（2）小明想探究臘八粥里含有哪些營養(yǎng)成分，于是用牙簽挑了一點(diǎn)臘八粥放在載玻片上，滴一滴碘液，發(fā)現(xiàn)變藍(lán)了，說明臘八粥里面含有淀粉這一營養(yǎng)成分．
（3）臘八粥在人體內(nèi)的最初消化部位是圖中的1（填圖中序號(hào)），人體內(nèi)最大的消化腺是8（填圖中序號(hào)）．
（4）人體對(duì)食物消化和吸收的主要部位是圖中的4（填圖中序號(hào)）．淀粉在此部位被消化分解為葡萄糖才能被人體吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．種子與我們的生活密切相關(guān)，現(xiàn)在讓我們一同梳理關(guān)于種子的一些知識(shí)．
（1）一粒小小的種子可以長成參天大樹，其原因在于種子結(jié)構(gòu)中有幼小的生命體胚．
（2）下列植物的種子具有兩片子葉的是C．
A．水稻 B．小麥 C．菜豆 D．玉米
（3）五�！暗净ㄏ恪贝竺紫闾鹂煽�，它主要來源于水稻種子的D．
A．胚芽 B．胚軸 C．胚根 D．胚乳
（4）大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在C．
A．胚芽 B．胚軸 C．子葉 D．胚乳
（5）種子是由哪一部分發(fā)育而來的C．
A．子房  B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在構(gòu)建生物體的過程中，細(xì)胞分化的結(jié)果是（　�。�
A．促進(jìn)細(xì)胞生長B．促進(jìn)細(xì)胞分裂C．形成不同組織D．形成不同器官

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．觀察如圖回答下列問題：
（1）圖中從二氧化碳到氧氣的生理過程可以表示葉肉細(xì)胞的光合作用；
（2）植物體能夠把根部吸收的水分通過導(dǎo)管（導(dǎo)管或篩管）不斷地運(yùn)輸?shù)巾敹�，�?dòng)力主要來自葉的蒸騰作用；
（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為保證作物有效地進(jìn)行光合作用常采用的方法有合理密植；
（4）綠色植物制造的氧氣，生物的呼吸作用和有機(jī)物的分解排放的二氧化碳維持著生物圈中的碳-----氧平衡．
（5）植物生長．細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量主要來自呼吸作用所釋放的能量．該過程的文字表達(dá)式為有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量
（6）農(nóng)村常常利用地窖貯藏種子．果蔬，原因是地窖里二氧化碳濃度較高，有利于降低（提高或降低）呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．呼吸作用是生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量．此生理過程是在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體完成的．

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