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【題目】有利于生物進化和發(fā)展的變異是（ ）

A. 有利變異 B. 可遺傳變異 C. 不利變異 D. 不遺傳變異

【答案】B

【解析】可遺傳變異由遺傳物質引起的變異，可傳給下一代。是有利于生物進化和發(fā)展的變異。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是女性生殖系統的部分結構示意圖，乙圖是青春期男性、女性身高曲線圖，請回答問題（括號內填寫字母）

（1）甲圖中女性生殖系統的主要器官是[]_____，它能夠產生[C]和分泌雌性激素。

（2）D 是受精卵，它是在甲圖中的[]________內形成的。

（3）乙圖中可以看出，進入青春期，男性身高增長速度比女性_____；E 點后說明_____。

（4）進入青春期后由于生殖器官也快速發(fā)育并產生生殖細胞，男生會出現_____現象，女生會出現_____現象，這些標志著人體具有了生殖的能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于（ ）
A.在肺泡中與二氧化碳進行交換
B.在血液中與血紅蛋白結合
C.在組織中與二氧化碳進行交換
D.在組織細胞中分解有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是模擬膈肌運動的模型示意圖。請據圖回答：

（1）①模擬表示呼吸系統的結構是____。②是____③是____。甲圖表示在_____，乙圖表示在______。

（2）乙圖中用手向下拉橡皮膜，表示當③處于______（收縮、舒張）狀態(tài)時，②被動______（擴大、縮�。瓿�_______過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據圖回答下列問題

（1）上述動物中的屬于無脊椎動物的有_______，能保持體溫恒定的有____________。(均填序號)。

（2）B主要是靠____________和__________的擺動及鰭的協調作用游泳。

（3）C的生殖發(fā)育特點是________________ 。

（4）D的身體覆蓋有__________，具有保護和支持內部柔軟器官、______________________________等作用。

（5）E的________發(fā)達，能有力地牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發(fā)達的_________ 與肺相通，有貯存空氣，協助呼吸的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是植物細胞的相關概念圖，下列描述錯誤的是

A. A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜

B. a可以表示“能夠控制物質進出細胞”

C. B中的“能量轉換器”一定包括線粒體

D. 細胞進行分裂時，C先由一個分成兩個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一棵樹上找不到兩片完全相同的葉子，這說明 （）

A. 遺傳是普遍存在的 B. 變異是普遍存在的

C. 進化是普遍存在的 D. 選擇是普遍存在的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將科學家與相應的研究成果用線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句中，哪一句不包含生命現象（ ）
A.春眠不覺曉
B.處處聞啼鳥
C.夜來風雨聲
D.花落知多少

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