7.有的動物能保持恒定的體溫,有的不能.請?jiān)谙铝袆游锵嚓P(guān)的橫線上填“能”或“不能”:青蛙不能、家鴿能.

分析 (1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物.
(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類.
(3)鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物.

解答 解:青蛙是兩棲類屬于變溫動物,因此不能保持恒定的體溫;家鴿是鳥類屬于恒溫動物,因此能保持恒定的體溫.所以,青蛙不能、家鴿能(填“能”或“不能”).
故答案為:不能;能.

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中染色體的變化,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出下列標(biāo)號所代表的結(jié)構(gòu)名稱:①細(xì)胞核、②染色體.
(2)②是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成.其中DNA是遺傳物質(zhì),因此,可以說染色體就是遺傳物質(zhì)的載體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的描述中,不正確的是( 。
A.鯽魚的身體呈側(cè)扁形,適于游泳
B.家兔的犬齒發(fā)達(dá),適于植食性生活
C.家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,適于飛行
D.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.大多數(shù)微生物個體微小,我們無法用肉眼觀察到.在做《探究我們身邊是否存在微生物》實(shí)驗(yàn)活動時(shí),需要對微生物進(jìn)行培養(yǎng),形成肉眼可見的微生物群落.大明所在的研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),以探究他們身邊是否存在微生物.
(一)實(shí)驗(yàn)過程:
①取大小相同的甲、乙兩個培養(yǎng)皿(如圖);
②配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基(牛肉汁加瓊脂)并等量裝入甲、乙兩個培養(yǎng)皿中;
③將裝有培養(yǎng)基的甲、乙兩個培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理;
④在教室里(或走廊上等地方),打開甲培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5~10分鐘,再蓋上,封好.乙培養(yǎng)皿不作處理;
⑤將甲、乙兩個培養(yǎng)皿同時(shí)放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng).
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
幾天后,甲培養(yǎng)皿中出現(xiàn)了顏色、大小、形態(tài)不同的多個微生物群落,乙培養(yǎng)皿中未出現(xiàn)微生物群落.
(三)分析回答問題:
(1)對甲和乙這組對照實(shí)驗(yàn),同學(xué)們最初所作的假設(shè)是我們的身邊存在微生物.
(2)對甲和乙這組對照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)組是甲.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是我們的身邊存在微生物.
(4)上述實(shí)驗(yàn)過程③的目的是殺死雜菌;上述實(shí)驗(yàn)過程⑤的目的是為微生物生存提供適宜的溫度.
(5)根據(jù)他們小組上述的探究活動,你認(rèn)為微生物的生活需要哪些基本的條件:水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和一定的生存空間等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列細(xì)胞中的物質(zhì),屬于無機(jī)物的是( 。
A.脂質(zhì)B.葡萄糖C.核酸D.無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)屬于生物的一組是( 。
①能彈奏出聲的鋼琴 ②玉米 ③細(xì)菌 ④石頭 ⑤珊瑚蟲 ⑥機(jī)器人⑦沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒.
A.①②⑤B.②③⑤C.①③⑤D.②③⑤⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí)需要染色的有( 。
①觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞   ②觀察人體口腔上皮細(xì)胞  ③觀察葉片的結(jié)構(gòu).
A.①②B.②③C.①②③D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.綠色植物在生物圈中的作用是( 。
A.其他生物的食物之源B.能維持生物圈的碳一氧平衡
C.能促進(jìn)和參與生物圈水循環(huán)D.以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是( 。
A.龜質(zhì)鱗片B.外骨骼C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案