20.觀察時(shí),用一只眼看著目鏡,另一只眼睜開(kāi)的目的是便于畫圖.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 正確使用顯微鏡觀察時(shí),兩眼自然睜開(kāi),左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開(kāi)看著畫圖及記錄.

解答 解:使用顯微鏡包括取鏡、安放、對(duì)光、觀察等過(guò)程,觀察時(shí)兩只眼都要睜開(kāi),其中一只眼(一般是左眼)觀察目鏡,另一只眼(一般是右眼)看著畫圖;這樣可以比較真實(shí)地將在顯微鏡下觀察到的物像畫出來(lái).
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn),只有平時(shí)多操作多思考,才能正確解決此類題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其相適應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的是( 。
A.蚯蚓的剛毛-協(xié)助運(yùn)動(dòng)B.蝗蟲(chóng)的氣門-呼吸通道
C.蛔蟲(chóng)的角質(zhì)層-防止水分的散失D.魚(yú)的鰭-在水中游泳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人的性別與性染色體類型有關(guān)男為(XY),女為(XX),這一對(duì)性染色體分別由2條染色體組成,人的性染色體存在于(  )
A.體細(xì)胞B.生殖細(xì)胞C.受精卵D.以上細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.冬眠狀態(tài)下青蛙的主要呼吸器官是( 。
A.B.C.氣管D.皮膚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.水稻的一個(gè)體細(xì)胞有12對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)兩次分裂后形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)及染色體數(shù)量分別是( 。
A.2個(gè)、6條B.3個(gè)、12條C.4個(gè)、12對(duì)D.6個(gè)、24對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,影響氧氣釋放速度的主要因素有( 。
①燈與容器的距離   ②水的溫度  ③植物葉片的數(shù)目   ④試管的大小   ⑤光的強(qiáng)弱.
A.①②B.①②③⑤C.①②④D.②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是與人類生活關(guān)系密切的五種生物,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上相比,最主要的不同是A沒(méi)有成行的細(xì)胞核,只有[3]未成形的細(xì)胞核.
(2)若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn),圖中B、C、D可劃分為一類,因?yàn)樗鼈兛梢酝ㄟ^(guò)產(chǎn)生類似于圖D中代碼a所示結(jié)構(gòu)來(lái)繁殖后代.
(3)新鮮的桔子腐爛變質(zhì)主要是由圖中的[B]青霉引起的.若想使桔子等水果保存較長(zhǎng)的時(shí)間不腐爛,比較好的方法是用保鮮膜密封后放入冰箱.
(4)從結(jié)構(gòu)上看,E與前四種生物相比,不同之處是E沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,按寄主不同進(jìn)行分類,E是細(xì)菌病毒,又叫噬菌體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)“,下列植物屬于裸子植物的是( 。
A.玉米B.銀杏C.水稻D.花生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.易地保護(hù)C.立法保護(hù)D.建立種質(zhì)庫(kù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案