呼吸作用時(shí)生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)是

A．吸收氧氣，放出二氧化碳 B．吸收二氧化碳，釋放氧氣

C．有機(jī)物合成，儲存能量 D．有機(jī)物分解，釋放能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．下列成語所描述的動(dòng)物行為中，屬于后天性行為的是（　　）
A．驚弓之鳥B．鸚鵡學(xué)舌C．鳩占鵲巢D．金雞報(bào)曉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

儲藏蔬菜和水果時(shí)，往往向倉庫中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏，其主要目的是（ ）

A. 降低庫內(nèi)溫度

B. 促進(jìn)庫內(nèi)氣體流動(dòng)

C. 抑制呼吸作用

D. 利于有機(jī)物消耗

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在，人們對它“愛恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是

A．所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物 B．細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病

C．細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中 D．細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是“探究陽光在植物生長中的作用”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，能依次解釋其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪x項(xiàng)是

A．①④③② B．①②③④

C．①③④② D．④③②①

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

小明給花生施肥，可是卻出現(xiàn)了“燒苗”的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因是

A．肥料少了，花生缺乏營養(yǎng) B．肥料多了，土壤溶液濃度過高

C．土壤板結(jié)，花生無法吸收水和無機(jī)鹽 D．所施肥料不正確，無法被植物吸收

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級上10月檢測生物試卷（解析版） 題型：探究題

以下是某小組同學(xué)在探究《光對鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)記錄，請你分析：

時(shí)間

環(huán)境 鼠婦數(shù)

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

4

3

2

0

1

0

1

2

0

1

陰暗

6

7

8

10

9

10

9

8

10

9

（1）提出問題：____________________________________

（2）作出假設(shè)：____________________________________

（3）在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對照實(shí)驗(yàn)。設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，能夠保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由所研究的變量引起的。在“探究光對鼠婦生活的影響”活動(dòng)中，研究的變量是 ，設(shè)置了 和 兩種環(huán)境。

（4)假設(shè)的提出不是憑空臆造的，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，應(yīng)該怎么做（ ）

A．放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問題 B．修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)

C．重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．不再做此實(shí)驗(yàn)直接提出結(jié)論

（5）實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了__________________________。

（6）為了使實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，班級同學(xué)應(yīng)該如何處理第十組數(shù)據(jù) 。

（7）分析本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：鼠婦適于生活在 環(huán)境中。

（8）實(shí)驗(yàn)完畢后，用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理？_________________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級上10月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！睂�(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是（ ）

A．陽光 B．溫度 C．水 D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下圖是有關(guān)脊椎動(dòng)物類群的代表動(dòng)物，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）C的幼體用鰓呼吸，經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能發(fā)育成蛙．
（2）圖中必須在水中完成受精作用的有BC（填字母）類動(dòng)物．
（3）A類動(dòng)物適應(yīng)陸地干燥生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是身體表面有角質(zhì)的鱗片或甲，完全用肺呼吸．
（4）通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷D類動(dòng)物可能是由爬行類動(dòng)物進(jìn)化而來的（填字母）．
（5）請將圖中生物所屬的類群按照從低等到高等的順序排列B→C→A→D→E．

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同步練習(xí)冊答案