【題目】蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類。主要理由是

A. 蝙蝠有四肢 B. 蝙蝠有胎生、哺乳的生殖發(fā)育特點

C. 蝙蝠有恒定的體溫 D. 蝙蝠的心臟有四腔

【答案】B

【解析】

哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等。

蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類。主要理由是：因為它不具有鳥類的一般特征，而具有哺乳動物的特征。鳥類的翼是前肢變成的，而它的翼是由前后肢和尾部之間的皮膜連成的。而且蝙蝠的體表無羽而有毛，口內(nèi)有牙齒，體內(nèi)有膈將體腔分成胸腔和腹腔，這些都是哺乳動物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生活方式是胎生哺乳，而不像鳥類那樣卵生，這一特征證明蝙蝠是名副其實的哺乳動物。B正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感，該病毒感染者均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。迄今為止，沒有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播，目前沒有疫苗。據(jù)國家疾控中心介紹，勤洗手室內(nèi)勤通風換氣，注意營養(yǎng)保持良好體質(zhì)有利于預防流感等傳染病，特別注意盡量避免直接接觸病死禽等。

（1）H7N9病毒從傳染病角度分析應(yīng)該屬于該病的_________。

（2）從預防傳染病的措施看，勤洗手、室內(nèi)勤通風換氣，這屬于____________

（3）若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功，那么注射疫苗從免疫學角度分析屬于________。疫苗可以提高人體的免疫力，這種免疫類型是________________

（4）為防治H7N9型禽流感，某些同學自己購買了板藍根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于_________藥。（填“處方”或“非處方”）

（5）感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是（____）

A.醫(yī)生 B.農(nóng)民 C.從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺加工者 D.司機

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選擇生長狀況相似的1~3號三盆青菜幼苗，以探究水分對植物生存的影響�，F(xiàn)設(shè)置如下表所示的探究實驗，請據(jù)表回答問題：

編號

1號幼苗

2號幼苗

3號幼苗

環(huán)境條件

光照充足、適量澆水

光照充足、不澆水

光照充足、大量澆水

（1）探究實驗中除了要研究的變量外，其他變量應(yīng)該相同，即實驗的_____原則；該實驗中1號幼苗起______作用。

（2）一段時間后觀察發(fā)現(xiàn)：1號幼苗正常生長，2號和3號幼苗不能正常生長。由此得出結(jié)論：_____ 是影響植物生長的生存因素之一。

（3）如果還要探究光照對植物生存的影響，應(yīng)增加一盆生長狀況相似的青菜幼苗。該盆青菜幼苗與表中1號幼苗相比，放置的環(huán)境條件應(yīng)為_____ 和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有社會行為的動物的說法,不正確的是( )

A. 動物都是營群體生活的

B. 群體內(nèi)部往往形成一定組織、分工、等級

C. 動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用

D. 螞蟻靠氣味通訊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物進行分類及排列順序的敘述中,正確的是( )

A. 在被子植物中,根、莖、葉是分類的主要依據(jù)

B. 有種子的植物可以分為裸子植物和被子植物

C. 脊椎動物從簡單到復雜的排列順序是:兩棲類、魚類、鳥類、爬行類、哺乳類

D. 無種子植物從簡單到復雜的排列順序是:藻類、蕨類、苔蘚、裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其功能和生存環(huán)境相適應(yīng)的．下列敘述不能說明這一生物學觀點的是(　　)

A. 生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚

B. 心臟中瓣膜的存在保證血液按一定方向流動，不會倒流

C. 肺泡壁由一層細胞構(gòu)成，有利于肺與外界氣體的交換

D. 生活在荒漠中的駱駝刺，地下的根比地上部分長很多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于合理營養(yǎng)的一組是（ ）

①每日三餐，按時進食 ②各種營養(yǎng)物質(zhì)比例合適，互相搭配 ③喝飲料代替喝水

④多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，少吃蔬菜和水果 ⑤喜歡吃什么就吃什么

A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①② D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當我們感冒時，常感到呼吸不暢，這主要是因為（ ）

A. 鼻黏膜充血腫脹 B. 喉腫脹，喉腔變小

C. 鼻黏膜分泌物增多 D. 氣管分泌的黏液增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是 （ ）

A. 大雁南飛 B. 秋風掃落葉 C. 魚兒離不開水 D. 大樹底下好乘涼

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同步練習冊答案