14．在一個(gè)地區(qū)的人口中，男女比例一定是1：1×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：
．
  從性別遺傳圖解看出，人類生男生女的機(jī)會(huì)均等，越野車?yán)碚撋夏信壤?：1，但是實(shí)際中男女比例不一定是1：1，而是男性多余女性，因此題干的說(shuō)法不正確．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．紅花刺槐因其花色紅艷、觀賞價(jià)值高而成為我市城市綠化新樹種，其繁殖方式一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成．下列有關(guān)嫁接的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．屬于無(wú)性生殖
B．嫁接時(shí)要使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
C．只保持砧木的優(yōu)良性狀
D．能夠加快繁殖速度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛-“牛牛”的過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題
（1）A過(guò)程在生物學(xué)上稱為體外受精．
（2）根據(jù)圖示情況，若毛色五花性狀由隱性基因控制，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”，其毛色性狀表現(xiàn)應(yīng)該是五花毛色．
（3）“牛牛”長(zhǎng)大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的根本區(qū)別是“牛�！蹦軌虍a(chǎn)生含人乳鐵蛋白的乳汁，而甲牛不能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖物種植物是大家常見的植物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）上述植物中能產(chǎn)生種子的是ABD，不能產(chǎn)生種子的是CE．（用字母表示）．
（2）A和D的區(qū)別是A種子外是否有果皮包被．
（3）把上述五種植物按照結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列；E→C→D→A、B．
（4）具有根、莖、葉分化的植物是ABCD，在自然界中種類最多，分布最廣的植物是AB所屬的類群．（用字母表示）
（5）圖中A具有而D不具有的器官是花和果實(shí)．
（6）請(qǐng)依次列舉一種與B、C、D相對(duì)應(yīng)的其他常見植物．小麥、滿江紅、松．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為人體氣體交換和血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，有利于進(jìn)行氣體交換．
（2）血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是心臟，請(qǐng)寫出以下序號(hào)所代表結(jié)構(gòu)的名稱：2右心室；3左心房．
（3）血液由2射出，流經(jīng)5，6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)，經(jīng)過(guò)這一循環(huán)，血液中氧氣增加，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血．
（4）在M→N處由于血液與組織細(xì)胞之間發(fā)生了氣體交換，血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．在研究生物進(jìn)化問(wèn)題方面，比較是最重要的研究方法之一，科學(xué)家通過(guò)對(duì)魚、龜、和人等幾種脊椎動(dòng)物的胚胎發(fā)育國(guó)過(guò)程進(jìn)行比較研究，結(jié)果如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）仔細(xì)觀察比較它們胚胎發(fā)育的初期（第一行），會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)谂咛グl(fā)育的初期很相似．由此，你作出的結(jié)論是它們是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)的．
（2）胚胎學(xué)家經(jīng)過(guò)觀察比較發(fā)現(xiàn)雞、豬以及人的胚胎發(fā)育初期也和另幾種動(dòng)物一樣，都有鰓裂的出現(xiàn)．請(qǐng)你從進(jìn)化的角度對(duì)此做出解釋：它們的原始祖先生活在水中，所以在胚胎發(fā)育初期有鰓裂的出現(xiàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖北省九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可用流程圖來(lái)表示，以下流程圖中不正確的是

A．氧氣進(jìn)入人體的過(guò)程：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管

B．脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的過(guò)程：脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸

C．反射弧結(jié)構(gòu)：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

D．尿素分子排出體外的主要過(guò)程：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．人類與現(xiàn)代類人猿有著較近親緣的關(guān)系，其共同祖先是森林古猿．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．滿足所有環(huán)境條件后，一些種子仍不能萌發(fā)，其原因是（　�。�
A．種子自身?xiàng)l件不具備B．沒有適宜的溫度
C．沒有一定的水分D．沒有充足的空氣

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