分析 光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過程;綠色植物的光合作用過程完成了兩個轉(zhuǎn)化,即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化.
解答 解:光合作用的公式如圖:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,由公式可知:綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化:①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變.它把二氧化碳和水等簡單的無機物轉(zhuǎn)變成有機物,合成的有機物不僅用來構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來源,同時釋放氧氣,為生物呼吸利用.②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變,在這一過程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學(xué)能.
故答案為:物質(zhì)、有機、化學(xué)能
點評 光合作用過程中的這兩個轉(zhuǎn)化的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn),結(jié)合其公式可以幫助理解和記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)成分 | B. | 產(chǎn)地 | C. | 品牌 | D. | 保質(zhì)期 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(4)(3)(2)(5) | B. | (2)(1)(3)(4)(5) | C. | (2)(1)(4)(3)(5) | D. | (2)(3)(1)(4)(5) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com