下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．引進(jìn)善于吃蟲(chóng)子的鳥(niǎo)，對(duì)本地環(huán)境肯定好處
B．對(duì)自然資源的合理開(kāi)發(fā)和利用有利于可持續(xù)發(fā)展
C．治理太湖水污染就應(yīng)該停止太湖周邊一切產(chǎn)生污水的生產(chǎn)活動(dòng)
D．生態(tài)系統(tǒng)總是可以自行消化各種污染物，人類(lèi)不應(yīng)該干預(yù)
A、盲目引入外來(lái)物種，有可能破壞生態(tài)平衡，因此引進(jìn)善于吃蟲(chóng)子的鳥(niǎo)，對(duì)本地環(huán)境不一定有好處，A錯(cuò)誤；
B、對(duì)自然資源的合理開(kāi)發(fā)和利用有利于可持續(xù)發(fā)展，B正確；
C、治理太湖水污染，僅停止太湖周邊一切產(chǎn)生污染的生產(chǎn)活動(dòng)，不能治理徹底，C錯(cuò)誤；
D、生態(tài)系統(tǒng)有一定的調(diào)節(jié)能力，但有一定的限度，D錯(cuò)誤；
故選：B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列行為不利于保護(hù)環(huán)境的是：
A．節(jié)約資源，少用一次性用品
B．使用充電電池
C．注意衛(wèi)生，大面積使用消毒劑消毒
D．購(gòu)買(mǎi)貼有綠色標(biāo)志的產(chǎn)品

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物與環(huán)境的關(guān)系是(     )
A．相互影響，毫無(wú)作用B．相互作用，毫無(wú)影響C．相互影響，相互作用D．毫無(wú)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪種現(xiàn)象不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)                             (    )
A．沙漠鼠夜晚活動(dòng)B．秋天大雁由北方飛向南方越冬
C．仙人掌的葉變成刺D．蚯蚓在土壤中活動(dòng)．可使土壤疏松

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中能正確表達(dá)消費(fèi)者與生產(chǎn)者關(guān)系的是 ( )
A．羊吃草B．螳螂捕蟬　　　　
C．鷹捉兔D．人吃木耳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述中正確的是（　�。�
①垃圾分類(lèi)投放，可利用資源，減少污染
②保護(hù)生物的多樣性，就是嚴(yán)禁對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)利用
③生活中應(yīng)選購(gòu)綠色用品和綠色食品
④秋末禁止對(duì)落葉焚燒，減少空氣污染
⑤我國(guó)目前的森林覆蓋率達(dá)13.92%，人均森林面積0.14公頃，是森林覆蓋率和人均面積較高的國(guó)家之一?
A．①③④B．②③⑤C．①④⑤D．②③④?

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

近年來(lái)，我國(guó)某地區(qū)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一些問(wèn)題引起一些科學(xué)家的高度關(guān)注：其一是蛙的數(shù)量急劇減少；其二鼠害泛濫，蟲(chóng)災(zāi)頻繁；其三是耕種時(shí)急功近利，導(dǎo)致耕地肥力下降．
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下列問(wèn)題
（1）蛙數(shù)量急劇減少的主要原因是：______和______．
（2）有人演講“引蛇滅鼠”并取得好效果，此種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是______
（3）面對(duì)頻繁的蟲(chóng)害，農(nóng)民不得不使用更大劑量和不斷更新的農(nóng)藥，這樣做的直接危害是______（列舉兩點(diǎn)）．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法，不利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�
A．退耕還林B．使用無(wú)磷洗衣粉
C．使用一次性筷子D．植樹(shù)造林

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)可作為評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家環(huán)境質(zhì)量的指標(biāo)（　�。�
A．有環(huán)境保護(hù)法
B．工廠“三廢”的處置
C．自然資源的保護(hù)措施
D．人均占有多少平方米的綠地

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同步練習(xí)冊(cè)答案