【題目】如果長期使用某一種農(nóng)藥,開始使用的時候?qū)δ撤N害蟲的殺蟲效果非常顯著,隨著農(nóng)藥使用時間的延長、使用頻率的增加,殺蟲的效果會越來越差,害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性.如圖是根據(jù)實驗測定的長期使用某農(nóng)藥后的害蟲數(shù)量變化的曲線圖,則下列說法錯誤的是( )
A.實驗證明,害蟲原來就存在著抗藥性比較強的個體,說明了農(nóng)藥使害蟲個體產(chǎn)生了抗藥性
B.產(chǎn)生曲線AB段的原因是在使用農(nóng)藥的環(huán)境中,抗藥性差的害蟲由于不適應(yīng)變化了的環(huán)境而被淘汰掉了
C.曲線BC段說明了害蟲向抗藥性逐代增強的方向發(fā)展,這是由自然選擇決定的
D.防止或減少害蟲產(chǎn)生抗藥性的方法主要有:輪換用藥、混合用藥、農(nóng)藥的間斷使用或停用
【答案】A
【解析】解:A、實驗證明,害蟲原來就存在著抗藥性比較強的個體,并不是農(nóng)藥使害蟲個體產(chǎn)生了抗藥性,錯誤;
B、產(chǎn)生曲線AB段的原因是在使用農(nóng)藥的環(huán)境中,抗藥性差的害蟲由于不適應(yīng)變化了的環(huán)境而被淘汰掉了,正確;
C、曲線BC段說明了害蟲向抗藥性逐代增強的方向發(fā)展,這是由自然選擇決定的,起選擇作用的是這種農(nóng)藥,這種選擇是通過生存斗爭來實現(xiàn)的,正確;
D、防止或減少害蟲產(chǎn)生抗藥性的方法主要有:輪換用藥、混合用藥、農(nóng)藥的間斷使用或停用,正確;
故選:A
【考點精析】通過靈活運用自然選擇學(xué)說,掌握自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適者生存下來,不適者被淘汰即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳進行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如表:請回答:
組別 | 父母性狀 | 被調(diào)查家庭數(shù) | 子女 | ||
父 | 母 | 雙眼皮 | 單眼皮 | ||
1 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 120 | 118 | 89 |
2 | 單眼皮 | 單眼皮 | 120 | 0 | 166 |
3 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 120 | 82 | 72 |
(1)從第組調(diào)查的結(jié)果可推測出控制眼皮性狀的基因是隱性基因.
(2)如果控制顯性性狀的基因用R表示,控制隱性性狀的基因用r表示,第3組所調(diào)查的家庭中,其父親的基因組合是 , 其母親的基因組合是 .
(3)若第2組某家庭中的父、母親做了雙眼皮手術(shù)后,再生一個孩子是雙眼皮的可能性是 .
(4)如第1組,他們的有些子女的特征都與其父親、母親之間存在著差異,這都源于生物的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖象:
(1)觀察過程中,最先觀察到的圖象是____________。
(2)由④到⑤,需要進行的操作是可通過調(diào)節(jié)_______________________細準焦螺旋來實現(xiàn).
(3)由①到⑤,首先需要進行的操作是(______)
A.調(diào)節(jié)光圈 B.移動裝片 C.調(diào)節(jié)反光鏡 D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
(4)無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)(______)
A.細胞壁和液泡 B.細胞膜和細胞質(zhì) C.細胞質(zhì)和細胞核 D.細胞核和細胞膜
(5)口腔上皮細胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細胞核,必須要對它進行染色。在實驗中常用____________進行染色。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列行為和習(xí)慣不利于身體健康的是( 。
A. 遠離毒品B. 經(jīng)常玩手機、熬夜上網(wǎng)
C. 積極參加體育鍛煉D. 拒絕吸煙、酗酒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是探索微觀世界的工具.
(1)如圖未標出具體名稱的部件:③是___.
(2)顯微鏡的正確使用順序是:取鏡和安裝、___、觀察.
(3)若所用的目鏡為10×,物鏡為10×,則該顯微鏡對標本的放大倍數(shù)為___倍.
蘭蘭觀察了多種材料:洋蔥鱗片葉表皮細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞、人的口腔上皮細胞、神經(jīng)組織細胞等等,深刻認識到:
(4)除病毒外,___是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(5)動植物細胞雖然形態(tài)不同,基本結(jié)構(gòu)是一樣的,都有細胞膜、細胞質(zhì)和___.
(6)植物細胞與動物細胞相比特有的結(jié)構(gòu)是:___,葉綠體和液泡.
(7)細胞分裂過程中,細胞中的遺傳物質(zhì)經(jīng)過___而數(shù)量倍增.
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【題目】在關(guān)愛殘疾兒童活動中,小果同學(xué)幫助了一位白化病兒童達達,通過交流小果發(fā)現(xiàn)除了達達和他的姐姐外,父母、祖父母、外祖父母等家庭成員均正常.
(1)小果了解達達全家膚色表現(xiàn)等情況的方法,屬于科學(xué)探究中的_____法.
(2)在交流中,小果還了解到:達達父母是表兄妹.我國婚姻法明確規(guī)定:“禁止直系血親及三代以內(nèi)旁系血親之間的婚配”,請從遺傳學(xué)角度解釋近親結(jié)婚遺傳病發(fā)病率高的原因是_____.
(3)請根據(jù)遺傳規(guī)律,用圖解表示達達父母再生一個孩子的膚色表現(xiàn)及幾率(用E表示顯性基因,e表示隱性基因).并將結(jié)果轉(zhuǎn)化為餅狀圖,繪制在如圖的圓圈中._____
(4)通過分析和變異分類可知,白化病是一種_____、_____的變異.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】低倍觀察蠶豆葉的下表皮時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.其中,__同學(xué)的觀察效果最好.請你任選一位同學(xué)知道他操作以獲得最好的觀察效果.你指導(dǎo)的是__同學(xué),他的問題是__,改進的意見是___________________________________________.
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【題目】小剛在2017年豐南區(qū)初中生物實驗操作考試中抽到實驗﹣制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗,如圖1表示他制作過程中的部分步驟,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中,制作臨時裝片正確的操作順序是_____(用圖中序號表示),在步驟②的操作過程中,小剛同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的_____,在用顯微鏡觀察的過程中發(fā)現(xiàn)此細胞與葉肉細胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是_____.
(2)步驟④和⑤滴加的液體分別是_____和_____,在完成步驟⑤后,細胞中顏色最深的結(jié)構(gòu)是_____.
(3)小剛在觀察時視野中出現(xiàn)了較多的氣泡,是由于圖1中所示的步驟_____(填序號)操作不當引起的,正確的操作過程應(yīng)該是_____.
(4)如圖2是顯微鏡的4個鏡頭,小剛欲使視野中出現(xiàn)的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是_____(填序號),此時視野是最_____(亮、暗)
(5)若觀察的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更清晰,可略轉(zhuǎn)動顯微鏡的_____進行調(diào)節(jié).
(6)小剛同學(xué)若想觀察血液中的紅細胞,制成的玻片標本類型是_____.
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