【題目】請將下列變異的性狀與其遺傳特性用線連接起來:
①“太空椒”的大型果 | ________ | |
②經(jīng)選擇培育出的龍須金魚 | ________ | A可遺傳變異 |
③媽媽割的雙眼皮 | ________ | B不可遺傳變異 |
④東北虎白色的體色 | ________ |
【答案】A A B A
【解析】
變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異?蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。
變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。①“太空椒”的大型果,②經(jīng)選擇培育出的龍須金魚④東北虎白色的體色,均屬于A可遺傳的變異,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起,能夠遺傳給后代;③媽媽割的雙眼皮屬于B不可遺傳變異,由外界環(huán)境引起的,不能遺傳給后代。
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【題目】“保護人類環(huán)境”“保護地球”已經(jīng)成為全人類的共同心聲。下列人類活動中,有利于保護生態(tài)環(huán)境的是
A.大量使用化肥和農(nóng)藥
B.限制使用一次性塑料袋
C.未經(jīng)處理的工廠污水直接排入江河
D.毀林開荒
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【題目】一種生物全部不同基因所組成的一套基因,就是這種生物的_____.每個細胞包含有相同的遺傳物質(zhì),不同部位和功能的細胞將遺傳信息表達出來的基因是_____的.
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【題目】有關生命起源和進化的說法,你不贊同的是( )
A. 米勒的模擬實驗證明了有機小分子可生成無機小分子
B. 不同生物細胞色素C的序列差異,能反映生物之間的親緣關系
C. 生物進化的總趨勢是由簡單到復雜,由水生到陸生,由低等到高等
D. 達爾文用自然選擇學說解釋生物進化的原因
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【題目】實驗探究:人類活動釋放大量的二氧化硫等氣體會引發(fā)酸雨的產(chǎn)生,造成環(huán)境污染。某生物小組想探究“酸雨對綠豆幼苗生長的影響”,并按照以下方案開展實驗:
①在甲、乙、丙、丁四個花盆中各栽種30棵生長狀況一致的綠豆幼苗。
②每天相同時間向各花盆的土壤中噴灑20mL不同pH值的液體(清水的pH值為7.0),其他培養(yǎng)條件相同并適宜。
③每天觀察綠豆幼苗的生長,1周后測定綠豆幼苗的株高,結果如下表所示。
組別 | 甲盆 | 乙盆 | 丙盆 | 丁盆 |
噴灑液體的pH值 | 3.0 | 4.5 | 5.5 | 7.0 |
平均株高(cm) | 5.0 | 6.5 | 8.0 | 12.8 |
(1)該小組作出的假設是_____。
(2)該實驗的對照組是_____(選填“甲、乙、丙、丁”)盆綠豆幼苗,_____(選填“甲、乙、丙、丁”)盆噴灑的液體為模擬酸雨,變量是_____。
(3)步驟②中各花盆噴灑的液體體積及其他培養(yǎng)條件都相同,該操作遵循_____原則。每個花盆中分別栽種30棵綠豆而不是1棵綠豆的目的是_____。實驗測得每株綠豆幼苗的株高數(shù)據(jù)后需要計算每組的_____。
(4)從實驗結果可得出的實驗結論是:_____。
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【題目】綜合應用:眼是人類認識世界的重要感覺器官。目前中小學生的近視率現(xiàn)象比較常見。科學研究表明,近視是由遺傳和環(huán)境(行為習慣)兩方面因素共同作用形成的,其中環(huán)境因素的影響很大。預防近視,從小做起。
(1)某同學想通過問卷調(diào)查本校學生近視率,以下調(diào)查步驟順序為(填序號)_____。
①統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù) ②明確調(diào)查目的和調(diào)查對象 ③形成調(diào)查報告 ④制訂調(diào)查問卷 ⑤實施調(diào)查
(2)假如一只籃球朝你迎面飛來,它身上反射來的光線進入你的眼睛,依次經(jīng)過_____、瞳孔、_____和玻璃體,落在_____上形成一個物像。
(3)青少年過度使用電子產(chǎn)品易導致近視,請從眼球結構的變化來解釋近視的原因?_____。
(4)近視可通過遠眺調(diào)節(jié)_____的曲度來預防,可通過佩戴_____透鏡來矯正。
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【題目】關于生物的分類單位,下列說法正確的是( 。
A. 種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系最近
B. 同科單位比同種單位的生物具有更多的共同特征
C. 同綱單位的生物比同科單位的生物數(shù)量少
D. 生物分類單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種
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【題目】下列關于平靜狀態(tài)時吸氣過程的敘述中,正確的是( )
A.胸部擴大,肺擴張,外界氣體經(jīng)過呼吸道進入肺
B.胸部擴大,肺縮小,外界氣體經(jīng)過呼吸道進入肺
C.胸部回縮,肺擴張,外界氣體經(jīng)過呼吸道進入肺
D.胸部回縮,肺縮小,外界氣體經(jīng)過呼吸道進入肺
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