15．新鮮的蘿卜條放在濃鹽水中，一段時間后，蘿卜條發(fā)生的變化是（　�。�
A．細(xì)胞吸水，蘿卜條變硬B．細(xì)胞吸水，蘿卜條變軟
C．細(xì)胞失水，蘿卜條變硬D．細(xì)胞失水，蘿卜條變軟

分析 植物細(xì)胞內(nèi)外由于存在濃度差，植物細(xì)胞就會因吸水或失水而發(fā)生變形．

解答 解：植物細(xì)胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大�。�(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞就失水；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時，細(xì)胞就吸水．將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中，由于蘿卜條細(xì)胞液的濃度小于濃鹽水溶液的濃度，蘿卜細(xì)胞會失水，從而導(dǎo)致蘿卜條皺縮變小、變軟．
故選：D．

點(diǎn)評 掌握了細(xì)胞吸水和失水的原理即可解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列動物中，不屬于軟體動物的是（　�。�
A．烏賊B．扇貝C．蝸牛D．蚯蚓

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6．下列關(guān)于“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”實(shí)驗的敘述，正確的是（　�。�
A．對光時，應(yīng)該讓較小的光圈對準(zhǔn)通光孔
B．鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像
C．使用物鏡與目鏡的倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)越少
D．可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

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3．如圖中的動物是麻雀，請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中數(shù)字①所示結(jié)構(gòu)的名稱：卵黃；能為胚盤或胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是數(shù)字①和④所示結(jié)構(gòu)，④為卵白結(jié)構(gòu)．
（2）圖示麻雀的生殖方式是有性生殖．
（3）麻雀的繁殖行為比較復(fù)雜，如圖中的甲為交配，乙為產(chǎn)卵，丙為育雛．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：
（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）丙圖中新生命與母體是通過[1]胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換的，這類生物的生殖方式稱作胎生．
（3）丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的[④]胚珠能夠發(fā)育成種子，[③]子房壁發(fā)育成果皮．
（4）上述四類生物的生殖方式都屬于有性生殖．

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20．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題
（1）西瓜甘甜可口，主要是因為[5]液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分．
（2）對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁；
（3）田間噴灑農(nóng)藥，但農(nóng)藥大部分不能進(jìn)入到植物細(xì)胞內(nèi)，在此過程中起重要作用的是B
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”，這種現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞的[4]細(xì)胞核．
（5）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜、[6]細(xì)胞質(zhì)和[4]細(xì)胞核．
（6）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的1、3、5．（填圖中編號）．

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5．某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗步驟如下，請分析回答：

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2-3天后，分別置兩瓶內(nèi)，密封瓶口，設(shè)為A、B瓶；
②將A瓶移到光下2-3小時，B瓶仍放在暗處（圖一）；
③取下玻蓋，將帶火星的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；
⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液
1）步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的淀粉消耗盡或運(yùn)走．
（2）步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組對照實(shí)驗，其變量是光．
（3）步驟③，伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富含氧氣（氣體），這是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的；伸入B瓶的蠟燭熄滅，說明瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的呼吸作用消耗掉的．此作用還會釋放能量
（4）步驟④將葉片脫色，指的是脫去葉綠體中的葉綠素．
（5）步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片會變藍(lán)色，摘自B瓶的葉片不變藍(lán)色，這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉，還說明光合作用需要光
（6）光合作用的原料水是通過根莖葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片的，在葉片的上下表面涂上一層凡士林，會直接影響到葉片的光合作用，這是光合作用的原料二氧化碳無法從氣孔進(jìn)入葉片內(nèi)．

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2．有性生殖與無性生殖的根本區(qū)別是在生物的生殖過程中（　�。�
A．有無精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
B．有無遺傳物質(zhì)發(fā)生變異
C．是否由母體產(chǎn)生子代新個體
D．是否保持母體的優(yōu)良特性

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3．根據(jù)下表列出的實(shí)驗方法步驟，填寫實(shí)驗現(xiàn)象，再根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象分析原因：
編號漿糊清水唾液震蕩37℃溫水碘液現(xiàn)象
1號2mL2mL0搖勻10min2滴？
2號2mL02mL搖勻10min2滴？
（1）實(shí)驗現(xiàn)象：1號試管變藍(lán)；2號試管不變藍(lán)．
（2）在實(shí)驗中，具有對照作用的是1號試管．
（3）根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是唾液淀粉酶可以消化分解淀粉．
（4）淀粉在人體中最終被消化分解成葡萄糖，被吸收進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管中．

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