A. | 此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 草和鼠共有的結構層次是“細胞→組織→器官→系統(tǒng)” | |
C. | 鷹和蛇之間既是捕食關系,又是競爭關系 | |
D. | 該圖中,鷹的生命活動所需物質最終來源于草 |
分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用.進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者.
(2)綠色開花植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體.動物體的結構層次是“細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體”據(jù)此解答.
解答 解:A.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構成生態(tài)系,A正確.
B.植物的結構層次是“細胞→組織→器官→植物體”,動物的結構層次是“細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體”,草和鼠共有的結構層次是“細胞→組織→器官,B不正確.
C.鷹捕食蛇,鷹和蛇之間屬于捕食關系,同時鷹和蛇都以鼠為食物,鷹和蛇之間又屬于競爭關系,c正確.
D.該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于草的光合作用,D正確.
故選:B
點評 本題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的組成、生物體的結構層次、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動沿著食物鏈流動等知識點的理解.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體在血液中的運輸 | B. | 肺泡與血液間的氣體交換 | ||
C. | 血液與組織細胞間的氣體交換 | D. | 肺與外界的氣體交換 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
死因 | 人數(shù) | 死因排序 |
心腦血管疾病 | 23520 | 1 |
腫瘤 | 6424 | 2 |
內分泌、營養(yǎng)和代謝疾病 | 693 | 5 |
傳染病和寄生蟲病 | 483 | 7 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)有一定自動調節(jié)能力 | B. | 生產(chǎn)者的數(shù)量總是最多的 | ||
C. | 分解者能將落葉分解成無機物 | D. | 人類的控制發(fā)揮重要作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com